Nhận định, soi kèo Deportivo Cali vs Millonarios, 07h40 ngày 5/10: Niền tin vào Những Triệu phú

Bệnh nhân nhập viện tại Trung tâm Nam Học với vết loét lớn, sưng nề nhiều. Hiện tại, ông được điều dưỡng chăm sóc vết thương tích cực. Là một vết thương nhiễm trùng nên thời gian điều trị mất khá nhiều thời gian. 

Dự kiến người bệnh sẽ được chăm sóc làm sạch vết thương sau đó các bác sĩ sẽ xem xét vá da để che phủ vết thương.

Theo PGS.TS Nguyễn Quang, Giám đốc Trung tâm Nam Học, những trường hợp áp xe nói chung và áp xe dương vật hay tinh hoàn nói riêng đều tốn khá nhiều thời gian để điều trị, đặc biệt vết áp xe càng lớn càng khó chăm sóc và thời gian càng kéo dài gây ảnh hưởng rất nhiều đến tâm lý người bệnh. 

Bác sĩ sản phụ khoa Lê Thị Kim Dung, cho biết thêm, đeo bi vào dương vật giúp làm tăng kích thước "cậu nhỏ", tăng sự chà xát, vì thế tăng khoái cảm khi quan hệ tình dục. Trong y học các bác sĩ không cấy bi cho bệnh nhân, nhưng với giới ăn chơi thì đây không phải là chuyện lạ.

Vật dụng nhiều người hay dùng là các viên bi trong các chai rượu ngoại (dùng để lắc tạo sủi và hạn chế tốc độ khi rót), sành điệu hơn thì gắn ngọc trai. Thậm chí có trường hợp gắn cả bi xe đạp để làm to "cậu nhỏ". Song chỉ sau một thời gian những viên bi này bị gỉ tạo thành mủ, gây nhiễm trùng dương vật. 

Theo BS Dung, có bệnh nhân đến khám trong tình trạng vùng bìu bị tụ máu do quá trình cọ xát của dương vật. Một số vừa đeo bi được một thời gian phải phẫu thuật lấy ra vì dương vật bị cong khi cương cứng, đau khi quan hệ.

"Bên cạnh đó việc tự gắn bi đồng nghĩa với nguy cơ lây truyền HIV, viêm gan B nếu rạch da gây chảy máu, dụng cụ không đảm bảo vô trùng... Việc đeo bi trong điều kiện không hợp vệ sinh, bi không được vô trùng cũng dễ gây nhiễm trùng, gây rò tắc niệu đạo...", BS Dung cho biết thêm. 

Bác sĩ khuyên mọi người không nên tùy tiện đặt những vật thể lạ không đảm bảo vào cơ thể. Khi có bất kỳ biểu hiện bất thường gây khó chịu đều cần đến những cơ sở y tế uy tín để được chẩn đoán và điều trị sớm để đạt hiệu quả tốt nhất.

Nếu thực sự có nhu cầu, bệnh nhân có thể tìm đến các cơ sở y tế để giúp cải thiện kích cỡ dương vật. Có thể giải phẫu tạo vòng xơ, tạo nếp gấp…, độn mỡ dưới da dương vật, đặt vật giả silicon vào vật hang…

Các phương pháp này đều dựa trên giải phẫu học của dương vật vì vậy tùy từng bệnh nhân, bác sĩ sẽ tư vấn biện pháp phù hợp. Tuy nhiên, cần lựa chọn cơ sở uy tín để tránh biến chứng như nhiễm trùng, chảy máu…

Salah và Lukaku cùng muốn "nắn gân" Ronaldo

Từ hàng thải đến ngôi sao

Có điểm gì chung giữa Mohamed Salah và Romelu Lukaku? Họ đều là những người từng bị xem là hàng thải của Chelsea trong nửa đầu thập kỷ trước.

Salah và Lukaku bộc lộ tài năng khi còn rất trẻ, nhưng không có cơ hội thể hiện mình khi đến Chelsea. Họ đều gặp vấn đề với HLV Jose Mourinho những ngày còn tại vị ở Stamford Bridge.

Không có chỗ đứng ở Chelsea, Salah thể hiện mình tại Serie A trong màu áo Fiorentina và Roma.

Sau những ngày học việc và tốt nghiệp ở Serie A, Salah được Liverpool đưa trở lại Premier League với cuộc hành trình kỳ diệu.

Trong khi đó, Lukaku rời Chelsea để tìm kiếm sự giải thoát cho chính mình, lần lượt với West Brom rồi Everton. Những bước đi này giúp anh cải thiện rất nhiều về năng lực chuyên môn.

Phong độ rất đáng khen trong màu áo Everton đưa Lukaku đến MU. Anh đá không tệ khi gặp lại Mourinho ở Old Trafford, nhưng không được lòng Ole Gunnar Solskjaer và bị thanh lý cho Inter.

Salah là một trong những cầu thủ ảnh hưởng nhất Premier League

Giống như Salah, hai năm ở môi trường Serie A là thời gian để Lukaku trui rèn tư duy chiến thuật. Anh trở nên toàn diện hơn về mức độ tham gia vào lối chơi tập thể, khả năng chiến đấu lẫn dứt điểm.

Chelsea từng không tận dụng được Lukaku khi còn trẻ, nhưng chấp nhận bỏ ra con số kỷ lục 97,5 triệu bảng (115 triệu euro) để đưa anh trở lại Stamford Bridge. Tiền đạo người Bỉ ngay lập tức tỏa sáng khi bắt đầu hành trình mới, với bàn thắng vào lưới Arsenal tuần trước.

Lúc này, Salah và Lukaku đều là những niềm hy vọng lớn với đội bóng của mình, Liverpool và Chelsea, để hướng đến cuộc chinh phục danh hiệu Premier League.

Những kẻ thách thức Ronaldo

Ngoại hạng Anh trở nên rất sôi động khi Cristiano Ronaldo trở lại MU sau 12 năm, trong một thương vụ ồn ào và đầy bất ngờ.

Hiệu ứng mà Ronaldo tạo ra là rất lớn. CR7 tái hôn MU hứa hẹn tạo nên sự cạnh tranh giữa các tiền đạo hàng đầu Premier League. Salah và Lukaku cũng trong số này (có cả Harry Kane nữa, tất nhiên!).

Salah là một trong những cầu thủ có ảnh hưởng nhất Premier League. Trong 4 mùa giải vừa qua, anh luôn ít nhất có mặt trong top 5 chân sút hàng đầu (anh giành Vua phá lưới 2017-18).

Sau khi có ý định ra đi trong mùa giải vừa qua, đến Real Madrid để lấp khoảng trống Ronaldo để lại, tiền đạo người Ai Cập quyết định tiếp tục gắn bó cùng Liverpool. Sự xuất hiện của CR7 tại xứ sương mù tạo động lực để anh bùng nổ.

Lukaku tự tin thể hiện đây là thời đại của anh

Lukaku vừa có hai mùa giải đua tranh với Ronaldo tại Serie A. Trong mùa gần nhất, anh thua về số bàn thắng nhưng thắng về tầm ảnh hưởng lên hệ thống tập thể.

Bên cạnh 24 bàn thắng, Romelu thực hiện 11 pha kiến tạo, là gương mặt nổi bật nhất giúp Inter giành Scudetto sau hơn một thập kỷ chờ đợi. Mùa trước ở Juventus, Ronaldo tham gia vào 32 bàn ở Serie A (29 bàn, 3 kiến tạo).

Lukaku khao khát thể hiện mình khi trở lại Chelsea. Anh muốn đáp lại niềm tin của HLV Thomas Tuchel, ghi những bàn thắng để The Blues tấn công ngôi vương bóng đá Anh.

Từ Serie A đến Premier, Lukaku đầy quyết tâm đánh bại Ronaldo trong cuộc đua cá nhân lẫn vinh quang tập thể.

Ở Anfield, trong cuộc đại chiến đỉnh cao giữa Liverpool và Chelsea, Salah và Lukaku tràn đầy động lực ghi bàn. Cả hai muốn chứng minh đây là thời đại của họ, cũng như Harry Kane, chứ không còn là sân khấu của Ronaldo.

Đại Phong

Trực tiếp Liverpool vs Chelsea: Hấp dẫn và khó lường

Trực tiếp bóng đá Liverpool vs Chelsea vòng 3 Ngoại hạng Anh trên sân Anfield, vào lúc 23h30 ngày 28/8.

Bắt đầu từ tờ Korea Daily: "Việt Nam bị đánh giá thấp hẳn so với Iraq về sức mạnh cho đến hình thể và cả vị trí trên bảng xếp hạng FIFA. Tuy nhiên, thực tế đội bóng của ông Park đã có 2 lần vượt lên dẫn trước, và nếu không thể giữ lợi thế cho đến hết trận thì dự kiến cũng đạt một kết quả hòa.

Tuyển Việt Nam dù thua trận nhưng đã chơi sòng phẳng, mạnh mẽ trước đối thủ mạnh hơn là Iraq

Tuy nhiên, Việt Nam đã kết thúc trong tiếc nuối với bàn thua ở phút cuối của trận đấu. Dù trắng tay ngày ra quân, nhưng tuyển Việt Nam vẫn còn cơ hội có thể lấy suất vé vòng 16 đội Asian Cup. HLV Park Hang Seo cùng học trò có thể đạt mục tiêu nếu kiếm 1 điểm trước Iran và thắng Yemen trận cuối".

Joins đánh giá về trận đấu: "Iraq thống trị mọi thứ trước giờ bóng lăn, nhưng khi cuộc chơi bắt đầu, tuyển Việt Nam đã đảo ngược tình thế. Đội bóng áo đỏ có bàn dẫn trước và khi họ để gỡ hòa, Park vẫn vỗ tay khích lệ học trò.

Có phải HLV Park Hang Seo đã truyền lửa lại cho tuyển Việt Nam để sau đó một lần nữa lại vượt lên. Tuy nhiên, trong hiệp 2 tình thế có một số thay đổi và đội bóng áo đỏ để thủng lưới ở phút 90, thua chung cuộc 2-3, khép lại chuỗi bất bại 18 trận.

Tiếc nuối là điều không tránh khỏi...

Trận ra mắt Asian Cup của Park Hang Seo kết thúc trong thất bại nhưng ông cùng học trò có thể ngẩng cao đầu. Tuyển Việt Nam đã chiến đấu phẳng trước đối thủ mạnh hơn hẳn. Nói dễ hiểu hơn, dù nhận kết qua thua nhưng Việt Nam đã chơi rất tốt.

Việt Nam thực sự có màn trình diễn mạnh mẽ trước thành trì của đội bóng Trung Đông, Iraq. Phép thuật Park Hang Seo chưa dừng lại và bạn không thể đánh giá hết chỉ sau 1 trận thua. Nó vẫn đang diễn ra, tuyển Việt Nam cho thấy khả năng cũng như sự tự tin trước Iraq.

Và khi trận đấu còn ở phía trước thì cho dù Iran mạnh cũng chưa thể nói trước được điều gì. Park thích thử thách những điều tưởng không thể!"

... nhưng vé 16 đội vẫn còn đợi Quang Hải và tuyển Việt Nam

Còn quá sớm để thất vọng, vé vòng 16 ở phía trước

Asia Economic: "Việt Nam là đội có bàn thắng trước, sau đó lại vượt lên lần nữa. Trận đấu tưởng có thể kết thúc với tỷ số hòa thì đội bóng của HLV Park Hang Seo để thua Iraq đúng vào phút 90 từ một quả đá phạt, do Ali Al Nahdani thực hiện.

Thua trận này, chuỗi kỷ lục bất bại (18 trận) dài nhất thế giới ở thời điểm hiện tại của tuyển Việt Nam cũng đã dừng lại".

Sport Dong A: "Việt Nam đã 2 lần làm tung lưới đối thủ mạnh Iraq nhưng không giữ vững được đến phút cuối cùng đành chấp nhận thua 2-3. Dù vậy, vẫn còn quá sớm để thầy trò Park Hang Seo thất vọng với kết quả ngày ra quân Asian Cup khi đội có thể tiến vào vòng 16 trong nhóm dành cho 4/6 đội xếp 3 có thành tích tốt nhất".

Mai Nguyễn

 - “Em nhìn chồng bệnh án dày mấy tập của bé đây thì biết bé nằm viện lâu thế nào. Bé phải qua mấy lần phẫu thuật rồi, sắp tới có thể phải phẫu thuật tiếp, bé đang được theo dõi ở phòng cấp cứu. Bé phải dùng thuốc ngoài danh mục bảo hiểm y tế nên chi phí nhiều”, chị điều dưỡng chia sẻ về trường hợp bé Đặng Kiên Trực.

Mổ 3 lần chưa dứt

Bé Đặng Kiên Trực (5 tuổi ở Ô2/111 ấp Trường Phú, xã Trường Đông, huyện Hòa Thành, tỉnh Tây Ninh) bị bệnh xoắn ruột hoại tử cần được hỗ trợ viện phí.

Căn bệnh xoắn ruột hoại tử xảy ra khá bất ngờ khiến gia đình chị Huỳnh Thị Hồng Gấm không kịp trở tay. Theo người nhà kể, mới buổi sáng bé Kiên Trực kêu đau bụng đưa đến bác sĩ tư thì được chẩn đoán rối loạn tiêu hóa và nhiễm trùng đường ruột. Tuy nhiên, sau vài cữ thuốc tình trạng bé không hề cải thiện mà có dấu hiệu tăng nặng bụng trướng to và bé quấy khóc.

Bé Đặng Kiên Trực mổ 3 lần vẫn chưa hết bệnh.

Khi gia đình đưa bé nhập viện tỉnh được chẩn đoán lồng ruột có dấu hiệu nặng và được chuyển tiếp đến BV Nhi Đồng 2, mổ cấp cứu trong đêm. Khi mổ ra mới biết bé bị xoắn ruột và hoại tử.

Sau khi bé được phẫu thuật gỡ xoắn ruột, nhưng tình trạng trướng bụng vẫn không cải thiện. Sau đó ít ngày, bé lại phẫu thuật lần thứ 2 để cắt bỏ phần hoại tử. Lần thứ 3 bị phải mổ là do dính ruột và đang được theo dõi đặc biệt, nếu không cải thiện bé có thể phải mổ lần thứ 4.

Nằm viện lâu, cha mẹ gặp khó

Hơn 2 tháng ròng, bé nằm viện điều trị bệnh khiến cho gia đình chị Huỳnh Thị Hồng Gấm gặp khó khăn.

Gia đình anh Đăng Hữu Thà và chị Huỳnh Thị Hồng Gấm có hai đứa con nhỏ, cuộc sống cũng chỉ đủ ăn. Chị Gấm vừa trông con vừa làm những việc lặt vặt nên nguồn thu nhập chính là nhờ chồng.

Anh Đặng Hữu Thà chạy xe máy cày chở mướn, công việc không đều tùy thuộc vào làm được nhiều hay ít. Khi bé Trực bị bệnh bất ngờ, trong nhà cũng không có nhiều tiền tích lũy. Thời gian nằm viện của bé quá dài, có rất nhiều khoản chi tiêu nên gia đình gặp khó khăn.

Chia sẻ với chúng tôi chị Gấm nói: “Con em phải nằm viện mấy tháng nay tốn kém biết bao nhiêu mà kể, ở đây cái gì cũng phải tiền. Công việc của chồng em thì không đều mùa này lại mùa mưa nên việc ít thu nhập cũng chẳng được bao nhiêu. Em mới đóng được 8 triệu tiền tạm ứng viện phí. Bé lại còn đang trong tình trạng theo dõi đặc biệt ở phòng cấp cứu. Bác sĩ có thông báo bé phải dùng thuốc ngoài danh mục bảo hiểm y tế, chi phí gia đình phải thanh toán. Dù chưa có mức viện phí cụ thể nhưng ước chừng cũng phải 25 triệu đồng nữa. Em vừa lo con bệnh vừa lo không có tiền viện phí”.

Đức Toàn

Đến nay, trong tư cách là CEO của một công ty lớn, số lượng nhân viên ngày càng tăng, Yellen đã viết tay tới 9.200 tấm thiệp sinh nhật cho tất cả nhân viên của mình.

“Mỗi khi có thêm nhân viên mới, tôi lại hỏi đùa cấp dưới của mình: “Sẽ có thêm bao nhiêu người nữa?”. Có nghĩa là “Tôi cần viết thêm bao nhiêu tấm thiệp sinh nhật cho nhân viên trong năm nay?”. Đó mới là điều khiến tôi lưu tâm nhiều hơn so với EBITDA (thu nhập trước khi trừ lãi suất, thuế, chi phí và khấu hao) của công ty”.

Vị CEO viết tay 9.200 thiệp sinh nhật cho nhân viên trong một năm.

Yellen bắt đầu thực hiện viết thiệp tay từ năm 1985. Ông nói rằng, khi vào làm thuê cho người anh rể, ông bắt đầu viết thiệp sinh nhật cho nhân viên, vì nhiều người trong số họ luôn cảm thấy ông được “đối xử đặc biệt”. Yellen nghĩ rằng, những tấm thiệp sinh nhật ấy sẽ là động lực để các nhân viên ghé qua bàn làm việc của ông và nói lời cảm ơn.

“Nó thực sự hiệu quả. Nó giúp chúng tôi có thời gian trò chuyện, giao tiếp nhiều hơn, và tôi nghĩ rằng, điều đó đã giúp tôi có được sự tôn trọng của nhân viên công ty”.

Tầm quan trọng của lòng biết ơn nơi làm việc

Hiện tại, trong chiếc vali của Yellen luôn chứa những tấm thiệp để sẵn sàng viết tặng cho một ai đó.

“Trên thực tế, những tấm thiệp của ông ấy không chỉ để cảm ơn, mà còn để chúc mừng nhân ngày lễ, hoặc viết cho những đứa con của nhân viên khi chúng ốm”, ông Alexandra Gort phụ trách mảng truyền thông của công ty mới đây cho biết.

“Việc làm này cũng không mất mát gì nhiều. Tôi nhận ra rằng những hành động tử tế ngẫu nhiên có thể mang lại niềm vui và sự ấm áp, và tôi cũng được đáp lại. Những tấm thiệp và lời cảm ơn giúp mọi người hiểu rằng, họ được tôn trọng và những nỗ lực của họ không phải là vô ích”, Yellen chia sẻ.

Yellen có đồng quan điểm với các chuyên gia khi cho rằng, các nhà quản lý giỏi nhất là những người biết chia sẻ, động viên và thường xuyên khích lệ đối với những nhân viên chăm chỉ. Nhân viên trong công ty của Yellen chia sẻ với Business Insider rằng, điều khiến họ vô cùng ngưỡng mộ ông chủ là sự quan tâm đến thành quả cũng như niềm vui của nhân viên. Một khảo sát cho thấy rằng, những nhân viên giỏi sẽ rời bỏ công ty nếu họ cảm thấy không được trọng dụng.

Sau khi cảm nhận được xu hướng tích cực mà vị CEO này mang lại, nhiều nhà quản lý trong công ty cũng đã học theo thói quen viết thiệp cho các nhân viên trong nhóm, cho khách hàng và những người thân thiết.

Một số CEO khác cho rằng, hành động đó phù phiếm, và lãng phí thời gian, nhưng Yellen không đồng thuận. Ông nói rằng, kinh nghiệm thực tế đã mách bảo ông phải tiếp tục làm điều đó.

“Khi các nhà lãnh đạo chỉ tập trung vào lợi nhuận mà quên đi yếu tố con người, công ty sẽ có nguy cơ bị kìm hãm phát triển, cũng như hạn chế thành công của nhân viên”, Yellen nhận định.

Khánh Hòa (Theo Business Insider)

Hối tiếc muộn màng của người cha tham công việc

"Khi nhận được cuộc gọi, tôi đang ngồi trong phòng họp cùng với 12 người khác ở Portland. Chỉ vài phút trước đó, tôi thừa nhận với mọi người, rằng trong 8 năm qua, tôi chưa từng nghỉ phép liên tiếp 1 tuần".  

Lịch thi đấu SEA Games 31

Tại đây, 3 học sinh tới khu hải sản quay sản phẩm các loài cá ngọt. "Chúng con là học sinh của Trường THPT N.H.H, xin cô cho chúng con quay một số hình ảnh để hoàn thiện bài tập"- 1 trong 3 học sinh nói với người bán hàng.

(Ảnh: Thanh Tùng)

Khi được đồng ý, ba học sinh lấy máy ảnh chụp lại các loại hải sản, hỏi về đặc điểm từng loại, quy trình bảo quản… để về nhà dựng thành một đoạn phim. Cùng với kiến thức trong sách giáo khoa, các em làm thuyết trình trước lớp. Sản phẩm sẽ được chấm điểm để thay thế cho một bài kiểm tra.

Theo hướng dẫn thực hiện đổi mới công tác xây dựng kế hoạch giáo dục, đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá năm học 2019 - 2020, Sở GD-ĐT TP.HCM đề nghị các trường THCS, THPT thực hiện đánh giá thường xuyên đối với tất cả học sinh bằng nhiều hình thức khác nhau.

Các hình thức để đánh giá như bài thuyết trình, thái độ học tập của học sinh, hồ sơ học tập, vở hoặc sản phẩm học tập, việc học sinh báo cáo kết quả thực hiện một dự án, nghiên cứu khoa học kỹ thuật, báo cáo kết quả thực hành, thí nghiệm, tiết học trải nghiệm ngoài nhà trường…

Lãnh đạo Sở khẳng định, giáo viên có thể sử dụng các hình thức đánh giá này để thay cho các bài kiểm tra hiện hành.

Thầy Nguyễn Viết Đăng Du, giáo viên môn Lịch sử, từ 5-6 năm nay mình và ác đồng nghiệp tại Trường Lê Quý Đôn, Quận 3 đã làm như đề nghị của Sở.

"Khi dạy học sinh bằng phương pháp dự án thì đương nhiên phải thay đổi cách đánh giá. Ở Trường THPT Lê Qúy Đôn, ngoài bài thi học kỳ, các điểm số còn lại điều dùng dự án hay hoạt động kĩ năng để đánh giá"- thầy Du nói.

Lấy dẫn chứng từ môn Lịch sử mình trực tiếp đứng lớp, thầy Du cho biết nếu làm bài kiểm tra thường xuyên, trong 1 học kỳ, học sinh sẽ phải làm 2 bài kiểm tra 15 phút viết, 1 bài kiểm tra miệng, 1 bài kiểm tra 45 phút.

Tuy nhiên, thầy Du đã thay đổi cách dạy học và thay đổi cách đánh giá để học sinh không phải làm bài kiểm tra. Cụ thể, với những dự án dạy học lớn từ 1-3 tháng thầy tính điểm 45 phút. Bài kiểm tra 15 phút là tổng kết chuyên đề như làm mind map, thuyết trình, làm video clip. Bài kiểm tra miệng là kết quả của trò chơi 30s.

"Như vậy chỉ còn bài kiểm tra học kỳ làm theo quy định của sở với yêu cầu câu hỏi phải mang tính mở, vận dụng kiến thức"- thầy Du cho hay.

Với cách đánh giá này, vị giáo viên dạy lịch sử cho biết, học sinh rất hứng thú vì các dự án giúp các em thể hiện bản thân, rèn luyện kĩ năng mềm và thể hiện sự ganh đua giữa các team, nên rất hứng khởi.

"Nhưng giáo viên chúng tôi tất nhiên cực hơn"- ông nói.

Theo thầy Du, điều hài lòng là điểm của dự án được công nhận, khiến cho việc dạy theo dự án có sự phát triển, kích thích học sinh đam mê nghiên cứu.

"Là người dạy theo dự án, tôi luôn đánh giá học sinh theo cách này và dùng điểm đánh giá dự án là đúng đắn. Việc này là đang dần đi theo con đường đổi mới giáo dục cấp tiến. Còn nếu khuyến khích lối dạy và học đổi mới mà vẫn kiểm tra theo kiểu cũ, bắt học sinh học thuộc lòng thì làm dự án để làm gì, làm nghiên cứu để làm gì"- thầy Du đưa ra quan điểm.

Thầy Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du, Quận 10, cho hay tại trường thầy làm quản lý, 3 năm học qua và nay là năm thư tư trường đánh giá học sinh theo nhiều hình thức, nên những bài kiểm tra thường xuyên cho học sinh đã vô cùng ít.

Thầy Phú liệt kê những cách đánh giá học sinh ở trường được giáo viên thực hiện như: Học nhóm (cho điểm nhóm tùy vào vai trò của cá nhân trong nhóm hoặc cho chung); Sân khấu hóa các tác phẩm văn học trong môn Ngữ văn; Học tập dự án đánh giá theo từng giai đoạn; Thuyết trình hùng biện vấn đề; Một học sinh trả lời sai giáo viên tiếp tục phát các vấn đề nhỏ gợi mở cho học sinh trả lời đến khi các em nhận ra tại sao mình trả lời sai đúng là như thế này và lúc này giáo viên đánh giá học sinh và cho điểm tốt; Cho bài tập về nhà thông qua các phần mềm trắc nghiệm; Kiểm tra trên máy tính phần mềm 789; Hát các ca khúc tiếng Anh để kiểm tra ngoại ngữ; Tạo điều kiện cho học sinh cải tạo điểm số để khích lệ học tập...

Thầy Phú cho biết, với các cách đánh giá này học sinh cảm thấy không bị áp lực điểm số còn giáo viên tổ chức hoạt động giáo dục làm chi tiết học sinh động. Ngoài ra, phần kiến thức đời sống và ứng dụng thực tiễn làm các em hứng thú học tập.

(Ảnh: Thanh Tùng)

"Tuy nhiên để làm được điều này không dễ vì đòi hỏi người đứng đầu phải chịu đổi mới, giáo viên phải đam mê đổi mới sáng tạo, cơ sở vật chất nhà trường phải được đầu tư đúng chuẩn. Đặc biệt ở TP.HCM càng chú trọng đội ngũ dạy ngoại ngữ, năng lực đủ mạnh để thuyết phục các em"- vị hiệu trưởng cho hay.

Câu hỏi đặt ra cho thầy Phú là liệu khi thực hiện một cách đánh giá, cụ thể như sân khấu hóa văn học có đánh giá yêu cầu mà môn Ngữ văn đặt ra? Vị hiệu trưởng cho hay "không phải các tác phẩm đều phải sân khâu hóa và phải tùy đề cương của mỗi lớp. Khi thực hiện cách học này chúng tôi phải làm bài bản, mời những nghệ sĩ ở sân khấu về, tập huấn giáo viên và phải xem đây là sân chơi. Như vậy việc này thực ra chính là giáo dục STEM".

Thầy Phú cũng cho hay hiện nay đánh giá thay thế cho bài kiểm tra nhiều thầy cô áp dụng, tuy nhiên có những lớp, môn vẫn đánh giá bằng kiểm tra nhưng không đáng kể.

"Nếu là kiểm tra hôm đó em học sinh bị ốm hoặc có tâm lý bị điểm thấp sẽ phải chấp nhận điểm số này. Việc đánh giá mới giúp các em không phải áp lực điểm số lại vừa cải tạo được điểm số. Vì vậy cách đánh giá mới học sinh thoải mái"- thầy Phú cho hay.

Còn một giáo viên dạy Hóa cho hay, nếu đánh giá theo kiểm tra, thì riêng môn Hóa, mỗi học kỳ học sinh sẽ phải làm 3 bài kiểm tra 15 phút, 2 bài 1 tiết (chưa tính bài học kỳ). Ở các môn như Văn, Toán, Tiếng Anh học sinh sẽ phải làm nhiều bài kiểm tra hơn vì đây là 3 môn học có nhiều tiết nhất.

Hiện số lần kiểm tra đối với học sinh THCS và THPT trong Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT phổ thông do Bộ GD-ĐT ban hành. Cụ thế số lần kiểm tra thường xuyên trong mỗi học kỳ như môn học có 1 tiết trở xuống/tuần thì it nhất 2 lần; Môn học có từ trên 1 tiết đến dưới 3 tiết/tuần thì ít nhất 3 lần; Môn học có từ 3 tiết trở lên/tuần thì ít nhất 4 lần.

Với bài kiểm tra thường xuyên có thể thực hiện kiểm tra miệng; kiểm tra viết dưới 1 tiết; kiểm tra thực hành dưới 1 tiết. Những học sinh không có đủ số lần kiểm tra theo quy định phải được kiểm tra bù. Bài kiểm tra bù phải có hình thức, mức độ kiến thức, kỹ năng và thời lượng tương đương với bài kiểm tra bị thiếu. Học sinh không dự kiểm tra bù sẽ bị điểm 0 (đối với những môn học đánh giá bằng cho điểm) hoặc bị nhận xét mức CĐ - chưa đạt (đối với những môn học đánh giá bằng nhận xét).

Như vậy nếu làm một phép tính, nếu chỉ đánh giá bằng kiểm tra thì mỗi năm học sinh phải làm hàng chục bài kiểm tra 15 phút và 1 tiết (tất cả môn học).

Lê Huyền

Học sinh TP.HCM không nhất thiết phải làm bài kiểm tra 15 phút và 1 tiết

- Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu các trường học đánh giá học sinh bằng nhiều hình thức khác nhau thay cho bài kiểm tra.