您现在的位置是:NEWS > Thể thao
Chi phí đám cưới tăng vọt, nhiều người bỏ phong bì mừng gần 1 triệu vẫn áy náy
NEWS2025-03-12 12:15:20【Thể thao】6人已围观
简介Ảnh minh họa: PXNhiều người Hàn Quốc đang phải đối mặt với một tình huống khó xử: Liệu có nên gửi tặbd ducbd duc、、

Nhiều người Hàn Quốc đang phải đối mặt với một tình huống khó xử: Liệu có nên gửi tặng 50.000 Won (hơn 918.000 đồng) rồi ở nhà, hay tới hội trường tham dự đám cưới và để phong bì nhiều tiền hơn?
Theo báo cáo từ Asia Business Daily, chi phí trung bình cho mỗi khách, do cô dâu và chú rể chi trả để tổ chức buổi lễ tại hội trường đám cưới ở trung tâm Thủ đô Seoul, vào khoảng 82.000 Won (1,5 triệu đồng).
Đối với các đám cưới tổ chức tại khách sạn, một suất ăn có giá từ 130.000 đến 200.000 Won (2,3 triệu - 3,6 triệu đồng). Mức phí này đã tạo áp lực lên khách mời, khiến họ ít nhất phải chi trả đủ để trang trải chi phí tổ chức.
Kim, 20 tuổi, chia sẻ: "Nếu đi dự đám cưới, tôi phải mừng ít nhất 100.000 Won (1,8 triệu đồng). Tôi sẽ cảm thấy áy náy nếu mừng ít hơn. Tôi nghe nói thuê địa điểm tổ chức đám cưới rất tốn kém. Nếu đưa 50.000 Won, tôi nghĩ là không đủ".
Với cô dâu, chú rể là bạn bè thân thiết, Kim cho biết số tiền tối thiểu mà anh cần phải mừng là 150.000 Won (hơn 2,7 triệu đồng) nếu tham dự.
Kim từng tham gia hỗ trợ kiểm kê tiền mừng tại đám cưới của một thành viên trong gia đình.
Anh kể, một số khách mang theo nhiều phong bì, bỏ hộ tiền và ký tên thay những người không thể đến dự. Những phong bì này thường chứa 50.000 Won, còn khách tham dự trực tiếp sẽ mừng từ 100.000 đến 300.000 won (1,8 đến 5,5 triệu đồng).
Chi phí tổ chức đám cưới ở Hàn Quốc đã không ngừng tăng từ sau dịch Covid-19.
Kết quả khảo sát của công ty môi giới hôn nhân Duo Information cho thấy, chi phí trung bình cho một đám cưới vào năm 2024, bao gồm tiền thuê địa điểm và các gói dịch vụ, lên đến 16,43 triệu Won (hơn 301 triệu đồng). Con số này tăng 18,2% so với năm 2023 và tăng tới 28,6% so với năm 2022.
Còn theo khảo sát qua email do ngân hàng Shinhan thực hiện với trên 10.000 người, tuổi từ 20 đến 64, có tới 52,8% nói họ mừng 50.000 Won nếu không tham dự đám cưới, 36,7% mừng 100.000 Won và 3,3% mừng 200.000 Won, tờ Korea JoongAng Dailyđưa tin.

Giữa đám cưới, mẹ chồng hỏi một câu khiến con dâu ghi nhớ suốt 4 năm
Bốn năm làm dâu, Thu Hằng có nhiều kỷ niệm đẹp về mẹ chồng, trong đó, kỷ niệm khiến chị nhớ nhất là vào ngày tổ chức đám cưới.很赞哦!(1749)
相关文章
- Nhận định, soi kèo Gamba Osaka vs Shimizu S
- Soi kèo phạt góc Brisbane Roar vs Sydney FC, 14h00 ngày 6/1
- Hà Nội sẽ bỏ thi, tổ chức xét thăng hạng chức danh giáo viên
- Thưởng 2 tỷ đồng tiền mặt cho 1 luận án tiến sĩ xuất sắc
- Soi kèo góc Chelsea vs Leicester City, 21h00 ngày 9/3
- Trao giải 'Thanh niên sống đẹp' cho cô giáo không tay Lê Thị Thắm
- Soi kèo phạt góc Western Sydney Wanderers vs Central Coast Mariners, 13h30 ngày 6/1
- Soi kèo phạt góc Pendikspor vs Antalyaspor, 21h00 ngày 9/1
- Nhận định, soi kèo Cagliari vs Genoa, 2h45 ngày 8/3: Cơ hội bứt phá
- “Ai cũng có thể bình luận về giáo dục, giống như bình luận về bóng đá”
热门文章
站长推荐
Siêu máy tính dự đoán Liverpool vs Southampton, 22h00 ngày 8/3
Trương Tấn Các học sinh lớp 9 được tuyển thẳng vào Khoa Toán và Toán học ứng dụng của Đại học Thanh Hoa. Chia sẻ về cảm xúc, Trương Tấn Các nói: "Nhờ vào những thành tích và kiến thức có được, em tự tin được chọn. Do đó, em không bất ngờ về kết quả. Em đã sẵn sàng chuẩn bị tinh thần bắt đầu hành trình mới".
Trương Tấn Các cho rằng, vào Đại học Thanh Hoa không phải là kết thúc, đây là điểm khởi đầu tốt cho việc học và nghiên cứu chuyên sâu. "Trước khi vào đại học, thời gian này em tiếp tục học và bổ sung kiến thức. Em sẽ tập trung vào việc nâng cao khả năng học của bản thân", nam sinh lớp 9 chia sẻ.
Từ nhỏ, Trương Tấn Các thể hiện rõ niềm đam mê Toán và thấy được tính thiết thực của môn học. Nam sinh cho biết rất nhạy cảm với con số, thậm chí có thể tự tìm ra các kết luận và định lý Toán tính nhanh.
"Khi học mẫu giáo, em giải được Toán ứng dụng lớp 5-6. Lên lớp 2, em hoàn thành chương trình Toán tiểu học. Lớp 5, em nắm vững nội dung Toán THCS. Lớp 7, em hoàn thành kiến thức Toán THPT", Trương Tấn Các cho hay.
'Hình thành thói quen chủ động học'
Chia sẻ về kinh nghiệm học tập, nam sinh tiết lộ: "Em thường lập kế hoạch học ngắn hạn và dài hạn. Điều này, giúp em biết rõ bản thân đã và đang học gì. Nhưng, em không đặt nặng vấn đề quá mức, nếu kế hoạch chưa kịp hoàn thành".
Đây là cơ sở giúp Trương Tấn Các hình thành thói quen chủ động học. Ngoài ra, nam sinh cũng tích cực thảo luận với bạn bè để tìm ra phương pháp giải quyết vấn đề hiệu quả nhất. Từ đó, nam sinh và các bạn có thể học hỏi điểm mạnh của nhau.
Trương Tấn Các tin việc chủ động học là quan trọng nhất. Nam sinh cho biết: "Bố mẹ không kiểm soát việc học của em và không đưa ra yêu cầu cao. Bố mẹ cho em chủ động học theo tốc độ và năng lực cá nhân".
Lên cấp 2, ngoài hoàn thành chương trình học, Trương Tấn Các bắt đầu tìm hiểu Toán mức độ sâu. Biết được tài năng của nam sinh nhà trường cũng tạo điều kiện. Trương Tấn Các nhiều lần được đồng hành cùng thầy cô đến Bắc Kinh tham dự hội thảo, khóa học và bài giảng liên quan đến Toán học.
Trong quá trình này, khả năng tư duy của nam sinh được cải thiện. Đồng thời, Trương Tấn Các cũng củng cố thêm kiến thức để tiến hành nghiên cứu Toán học ứng dụng trong tương lai.
Đạt hàng loạt giải danh giá, nói không với học thêm
Một số giải thưởng Trương Tấn Các đạt được bao gồm: Giải Ba Trại hè Toán học Quốc tế (IMSC) năm 2023; Giải Nhất Trại hè Toán học Ngôi sao Hy vọng phương Bắc năm 2023 của Trường THCS số 2 Lịch Thành; Giải thưởng cá nhân có thành tích xuất sắc của Trung tâm Khoa học Toán học Khâu Thành Đồng (trực thuộc Đại học Thanh Hoa)…
Trương Tấn Các nói không với học thêm, quá trình học dựa trên thói quen chủ động. Nam sinh nhấn mạnh: "Kể cả khi tham gia Olympic Toán học Quốc tế, em cũng chưa từng đăng ký bất kỳ lớp luyện thi nâng cao nào".
Ngoài Toán, thành tích môn khác của nam sinh cũng tương đối tốt. Trương Tấn Các thích thể thao và chơi thành thạo bóng rổ, cầu lông và bóng bàn. Tập thể dục là cách nam sinh rèn luyện tính tập trung cao độ áp dụng vào việc học và duy trì sức khỏe thể chất cũng như tinh thần.
Trương Tấn Các (ở giữa) xuất hiện trong buổi lễ Đại học Thanh Hoa công bố danh sách thiên tài trẻ trúng tuyển vào lớp Toán và Toán học ứng dụng năm 2024 của Trung tâm Khoa học Toán học Khâu Thành Đồng. Thầy Mạo Bân - giáo viên Trường THCS số 2 Lịch Thành là chuyên gia luyện thi Olympic Toán, tiết lộ: "Mặc dù có năng khiếu môn Toán nhưng Trương Tấn Các không thiên vị, vẫn học đều các môn. Em luôn chú trọng đến sự phát triển toàn diện".
"Em là cậu bé hoạt bát và dễ thương. Sau giờ học, Trương Tấn Các tham gia nhiều hoạt động thể thao, cuối tuần đánh cờ vây với bạn. Trong số những học sinh tôi dạy 10 năm qua, Trương Tấn Các là người chơi bóng bàn giỏi nhất", thầy giáo chia sẻ.
Khi nói về điểm chung của những thiên tài Toán học, thầy Mạo Bân cho biết: "Sự tò mò và tính cạnh tranh trong Toán học của các em, đến từ niềm vui sau khi giải quyết được vấn đề. Điều này, được tóm gọn bằng 4 chữ của Giáo sư Toán học Trần Tỉnh Thân từng viết: Toán học thú vị, vì không cần học thuộc".
Quy trình tuyển chọn thiên tài khắt khe
Chương trình đào tạo tài năng trẻ Khoa học Toán học Khâu Thành Đồng(của Trung tâm Khoa học Toán học Khâu Thành Đồng trực thuộc Đại học Thanh Hoa) tuyển dụng và đào tạo học sinh khắp nơi trên thế giới có tiềm năng và chuyên môn Toán đặc biệt.
Mục đích của chương trình là đào tạo nhóm tài năng trẻ hàng đầu thế giới có khả năng dẫn dắt hoặc phát triển Toán học cơ bản và các lĩnh vực ứng dụng liên ngành.
Số lượng tuyển mỗi năm không quá 100 chỉ tiêu. Những sinh viên được tuyển đều thuộc Khoa Toán và Toán học ứng dụng của Đại học Thanh Hoa. Họ được đào tạo tại Trung tâm Khoa học Toán học Khâu Thành Đồng và áp dụng mô hình “3+2+3”, quá trình diễn ra liên tục 8 năm từ đại học đến tiến sĩ.
Trong giai đoạn dự bị, sinh viên làm bài kiểm tra về khả năng thích ứng. Nếu vượt qua, sinh viên làm thủ tục nhập học mà không cần thi đại học.
Quy trình tuyển chọn, diễn ra 4 ngày liên tục:
Ngày 1 (thi sáng): Thí sinh làm bài kiểm tra toàn diện, hình thức thi tự luận gồm 8 câu hỏi theo chủ đề mở rộng.
Ngày 2 (thi sáng và chiều): Thí sinh làm bài kiểm tra chuyên môn: Sáng thi Toán, chiều thi Vật lý. Trước khi thi mỗi môn, thí sinh được nghe giảng (60p). Sau khi bài giảng kết thúc, đề thi được phát ra thời gian thí sinh làm bài bắt đầu tính (120p).
Ngày 3: Công bố kết quả, thông báo được gửi vào tối muộn. Các thí sinh nhận được thư vượt qua 2 bài kiểm tra toàn diện và chuyên môn sẽ tham gia thi phỏng vấn ngày 4.
Ngày 4 (cả ngày): Áp dụng với thí sinh nhận được thông báo vượt qua vòng 1 và 2, hình thức phỏng vấn trực tiếp. Đây là vòng thi tập trung vào việc kiểm tra và trau dồi khả năng tư duy, kỹ năng phản biện, độ nhạy bén của sinh viên.
Theo Paper, Sohu
Đang dọn vệ sinh, bà mẹ lao công bật khóc vì con báo đỗ đại họcTRUNG QUỐC - Hình ảnh nam sinh 18 tuổi ở Định Châu (Trung Quốc) hớt hải chạy đi tìm người mẹ lao công thông báo đỗ đại học khiến nhiều người xúc động.">Nam sinh lớp 9 được tuyển thẳng vào đại học số 1 châu Á, nói không với học thêm
Phụ huynh phát hiện thực phẩm bốc mùi trong tủ đông đựng thức ăn chế biến cho học sinh (Ảnh cắt từ clip)
Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phú Hữu, xác nhận đoàn kiểm tra của nhà trường đã tới đơn vị cung cấp suất ăn bán trú cho học sinh (địa chỉ Long Thạnh Mỹ, TP Thủ Đức) để kiểm tra.
Đi cùng đoàn kiểm tra có đại diện phụ huynh. Sau khi kiểm tra ở bếp, đoàn lên văn phòng làm việc, có một phụ huynh ở lại trong bếp. Tại đây, vị phụ huynh đã yêu cầu nhân viên đơn vị cung cấp suất ăn mở tất cả các tủ đông đựng thực phẩm. Khi kiểm tra, phụ huynh phát hiện một số chai tương không nhãn mác và một số chân gà như mọi người thấy trên mạng xã hội.
Trước phản ứng của phụ huynh, nhà trường đã ra quyết định cho dừng bán trú từ ngày 26/10, đồng thời ngưng hợp đồng cung cấp suất ăn với đối tác. Nhà trường đã tổ chức họp với ban đại diện phụ huynh và đề nghị giới thiệu đơn vị cung cấp suất ăn mới cho học sinh. Ngoài ra, các Trường Tiểu học Trường Thạnh, Trường THCS Trường Thạnh, Trường Tiểu học Phước Thạnh, Trường Tiểu học Long Thạnh Mỹ cùng chung đơn vị cung cấp suất ăn với Trường Tiểu học Phú Hữu cũng tạm dừng ăn bán trú trong vòng 1 tuần. Hiện việc ăn bán trú ở các trường này đã hoạt động lại bình thường với đơn vị cấp suất ăn mới. Phòng GD-ĐT TP Thủ Đức tiếp tục siết vệ sinh an toàn thực phẩm, đảm bảo suất ăn bán trú cho học sinh.
Sau vụ phát hiện thịt thối, 5 trường học tại TP.HCM dừng ăn bán trú
Sau khi phụ huynh Trường Tiểu học Phú Hữu (TP Thủ Đức, TP.HCM) phát hiện thực phẩm ôi thiu tại đơn vị cung cấp suất ăn, 4 trường học khác cũng cho học sinh tạm ngừng ăn bán trú.">Hiệu trưởng phải gửi hình ảnh suất ăn bán trú hàng ngày về phòng GD
Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Đỗ Văn Chiến thừa ủy quyền trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất cho ĐHQGHN trong lễ kỷ niệm 30 năm ngày Chính phủ ban hành Nghị định về ĐHQGHN và 117 năm truyền thống. ĐHQGHN được phát triển dựa trên 2 trường đại học lớn của Hà Nội là Trường ĐH Tổng hợp Hà Nội và Trường ĐH Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội.
Qua 30 năm xây dựng và phát triển, hiện, ĐHQGHN có hơn 5.000 cán bộ. Trong đó, tổng số cán bộ khoa học là 2.739 người; 66 giáo sư, 490 phó giáo sư, gần 1.700 tiến sĩ và tiến sĩ khoa học. Hiện nay, tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ của ĐHQGHN đạt tỉ lệ 62% (cao hơn gấp 2 lần tỉ lệ trung bình của cả nước); tỷ lệ giáo sư/phó giáo sư cao gấp 5 lần trung bình cả nước.
Đến thời điểm hiện tại, ĐHQGHN đã cơ bản hoàn chỉnh cơ cấu đa ngành, đa lĩnh vực với 37 đơn vị, gồm: Cơ quan ĐHQGHN; 9 trường đại học, 5 viện nghiên cứu khoa học do Thủ tướng Chính phủ thành lập; 2 trường, 2 khoa và 1 viện nghiên cứu trực thuộc; 2 trung tâm đào tạo và nghiên cứu; 15 đơn vị phục vụ, dịch vụ.
ĐHQGHN đang triển khai 190 chương trình đào tạo bậc đại học, 198 chương trình đào tạo bậc thạc sĩ, 118 chương trình đào tạo bậc tiến sĩ.
Đến nay, quy mô đào tạo của ĐHQGHN là 71.000 người học, trong đó có khoảng 55.000 sinh viên đại học chính quy, 5.000 học viên cao học, hơn 1.000 nghiên cứu sinh, 1.000 sinh viên quốc tế và hơn 10.000 học sinh trung học phổ thông. Từ năm 1993 đến nay, có khoảng 280.000 người tốt nghiệp từ ĐHQGHN, trong đó có 230.000 cử nhân, 43.000 thạc sĩ và gần 3.000 tiến sĩ. Đặc biệt, hơn 60% nghiên cứu sinh của ĐHQGHN là các giảng viên đến từ các trường đại học, các viện nghiên cứu trong cả nước.
Năm 2023, 8 lĩnh vực của ĐHQGHN vào nhóm 1.000 trong bảng xếp hạng THE trong 10 lĩnh vực được xếp hạng của thế giới, đứng trong nhóm 401-600 các trường đại học thế giới theo tiêu chí của bảng xếp hạng THE Impact Rankings trong đó chỉ số Chất lượng Giáo dục đạt vị trí 70 thế giới (thứ 5 Đông Nam Á và thứ 1 ở Việt Nam). Các nhà khoa học của ĐHQGHN trong một số lĩnh vực cũng được quốc tế đánh giá xếp hạng vào top những nhà khoa học có ảnh hưởng nhất thế giới và hàng đầu của Việt Nam.
ĐH Quốc gia Hà Nội xây đề án đưa ĐH Hà Tĩnh thành trường thành viên
Ngày 12/10, ĐH Quốc gia Hà Nội tổ chức lễ khai giảng năm học 2023-2024 tại Hòa Lạc với sự tham gia của 6.000 tân sinh viên.">ĐH Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất
Nhận định, soi kèo Hải Phòng vs SHB Đà Nẵng, 19h15 ngày 9/3: Tin vào chủ nhà
Soi kèo góc Man City vs Everton, 19h30 ngày 10/2
Các sinh viên thuộc chương trình học bổng Ajinomoto ASEAN+ONE ghé thăm nhà máy Ajinomoto tại Kawasaki, Nhật Bản (Hình ảnh: ASF) Học bổng chính thức được triển khai tại Việt Nam từ 2009, mở ra cơ hội được đào tạo chuyên sâu dành cho sinh viên từ 14 trường Đại học trong lĩnh vực khoa học trên cả nước, gồm: Đại học Bách Khoa Hà Nội, Đại học Y Hà Nội, Đại học Cần Thơ, Đại học Y dược TP.HCM, Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc Gia TP.HCM, Đại học Y - Dược, Đại học Huế…
Đến nay, đã có tổng cộng 15 sinh viên từ các trường Đại học tại Việt Nam nhận được Học bổng Ajinomoto ASEAN+ONE. Trong đó, có các sinh viên đang tham gia khóa học thạc sĩ tại Nhật; có sinh viên đã tốt nghiệp, quay về Việt Nam làm việc và giảng dạy, đóng góp kiến thức của mình vào sự phát triển chung của đất nước; một số sinh viên đang tiếp tục học lên tiến sĩ ở nước ngoài.Đại diện công ty Ajinomoto Việt Nam chia sẻ: “Với hành trình 15 năm đồng hành cùng sinh viên Việt Nam thông qua học bổng Ajinomoto ASEAN+ONE, Ajinomoto Việt Nam không ngừng hỗ trợ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực thực phẩm, dinh dưỡng và sức khỏe, đóng góp vào sự phát triển của Việt Nam, với mục tiêu góp phần mang đến sức khỏe và hạnh phúc cho người dân và xã hội Việt Nam thông qua việc cung cấp những sản phẩm chất lượng và sáng kiến có giá trị”.
Mô hình triết lý của Ajinomoto Việt Nam Tạo thành mạng lưới gắn kết và sẻ chia giá trị cho cộng đồng
Ngày 31/10 vừa qua, Ajinomoto Việt Nam tổ chức buổi gặp gỡ trực tuyến dành cho sinh viên nhận học bổng ASEAN+ONE các năm qua nhằm chia sẻ kinh nghiệm, thông tin và những kiến thức, từ đó cùng nhau tạo thêm nhiều giá trị cho cộng đồng và xã hội.
Buổi gặp gỡ cũng là dịp chúc mừng các tân Thạc sĩ vừa tốt nghiệp chương trình đào tạo của học bổng ASEAN+ONE trong năm nay và kết nối các sinh viên Việt Nam đã nhận học bổng qua các năm.Tổng Giám đốc Công ty Ajinomoto Việt Nam gặp gỡ 12 sinh viên (trong số 15) đã nhận Học bổng Ajinomoto ASEAN+ONE từ năm 2009 đến nay Ông Tsutomu Nara - Tổng Giám đốc Công ty Ajinomoto Việt Nam chia sẻ: “Tôi mong Ajinomoto và các bạn sinh viên nhận được học bổng giữ vững kết nối để luôn chia sẻ các thông tin giá trị và tạo nên một mạng lưới gắn kết; đồng thời cùng nhau tạo ra nhiều giá trị hơn cho cộng đồng thông qua công việc của mình, để từ đó đóng góp cho sức khỏe và hạnh phúc của người dân và xã hội Việt Nam. Đó cũng là điều mà Ajinomoto Việt Nam hướng đến”.
Tổng Giám đốc Ajinomoto Việt Nam - ông Tsutomu Nara Là sinh viên Việt Nam đầu tiên vinh dự nhận được học bổng Ajinomoto ASEAN + ONE và lựa chọn quay về cống hiến cho quê nhà sau tốt nghiệp, chị Lê Vũ Lan Phương, hiện là Trưởng Bộ môn Hóa Sinh - Đại học Kỹ Thuật - Công nghệ Cần Thơ cho biết, sự hỗ trợ về mặt tài chính và tinh thần từ Quỹ học bổng Ajinomoto đã tạo cơ hội cho chị chuyên tâm nghiên cứu sâu rộng trong lĩnh vực Hóa Sinh, để giờ đây có thể truyền đạt lại những kiến thức đã học tại Nhật Bản, trải nghiệm khi đi du học và truyền cảm hứng cho các thế hệ sinh viên Việt Nam trên con đường chinh phục tri thức.
Chương trình học bổng Ajinomoto ASEAN+ONE hiện vẫn đang được triển khai hàng năm với kỳ vọng sẽ nhiều sinh viên các ngành khoa học tại Việt Nam được đào tạo chuyên sâu ở các trường đại học hàng đầu Nhật Bản, từ đó cùng Ajinomoto Việt Nam đóng góp vào sức khỏe và hạnh phúc của người dân và xã hội Việt Nam.
Thanh Ngọc
">Học bổng Ajinomoto ASEAN + ONE
Ảnh cắt từ clip. Trao đổi với VietNamNet,tối 12/11, ông Nguyễn Xuân Pôn, Hiệu trưởng Trường THCS Tân Minh, xác nhận sự việc xảy ra tại trường, sau khi kết thúc giờ học buổi chiều ngày thứ Sáu 10/11.
Ông Pôn cho biết, nhà trường đã nắm bắt được sự việc ngay chiều tối ngày 10/11 và báo công an xã vào cuộc giải quyết, xử lý. Qua xác minh, nữ sinh bị đánh là em N., học sinh lớp 6 Trường THCS Tân Minh. Nhóm nữ sinh tham gia đánh và cổ súy có 4 người, trong đó, 1 nữ sinh ngoài trường tên U., 3 nữ sinh còn lại cũng là học sinh của trường.
“Chúng tôi đã triệu tập những học sinh có liên quan. Người đánh chủ yếu là nữ sinh ngoài trường. Nữ sinh U. đã học xong bậc THCS và hiện không còn đi học. Em này đã lợi dụng lúc tan học buổi chiều, khi các thầy cô và các học sinh khác đã đi về gần hết, để vào trường đánh em N.”, ông Pôn kể.
Ông Pôn cho hay, chiều tối ngày 10/11, cô giáo chủ nhiệm lớp cũng đã cùng với gia đình đưa nữ sinh N. đi thăm khám. Sau đó, nữ sinh được đưa về nhà để theo dõi. “Đến hôm nay, chúng tôi đến thăm, động viên, em N. vẫn đang mệt mỏi, tinh thần chưa bình phục”, ông Pôn nói.
Ông Pôn cho biết, sự việc vẫn đang được nhà trường và cơ quan công an phối hợp giải quyết và xem xét hình thức kỷ luật với học sinh vi phạm. Nhà trường cũng sẽ thành lập hội đồng kỷ luật để xử lý các học sinh liên quan, theo từng mức độ.
“Học sinh nào vi phạm sẽ có những hình thức kỷ luật thích đáng để giáo dục, răn đe. Quan điểm của nhà trường là sẽ xử lý nghiêm khắc. Không ai có thể bao che cho những hành vi phản cảm như vậy.
Công an sẽ kết hợp với địa phương để đưa ra hình thức xử lý xác đáng với em U. Hôm nay, chúng tôi đang làm việc với tất cả các gia đình có liên quan. Tuy nhiên, trước mắt phải ưu tiên giải quyết chuyện tâm lý cho em N. và động viên phía gia đình để em có thể đi học ổn định trở lại", ông Pôn nói.
Nam sinh bị đánh gãy ngón tay
Hôm nay 12/11, thông tin từ Sở GD-ĐT Đắk Lắk cho biết, vừa nhận được báo cáo vụ học sinh lớp 9, Trường THCS Hùng Vương (TP Buôn Ma Thuột) bị đánh gãy ngón tay.
Báo cáo của Phòng GD-ĐT TP Buôn Ma Thuột thể hiện, do trước đây, em T.V.Q.Đ (lớp 9G, Trường THCS Hùng Vương) có mâu thuẫn với em A. (Trường THCS Hùng Vương). Đến trưa 3/11, tại hẻm Nguyễn Cư Trinh, phường Tự An (TP Buôn Ma Thuột), em A. đã nhờ 2 em khác là P.N.A.K và N.Đ.H (cùng học lớp 9D, Trường THCS Lạc Long Quân) đánh em Đ. Hậu quả, em Đ. bị xây xát nhẹ ngoài da và gãy ngón tay út. Vụ việc được một số người quay lại rồi tung lên mạng xã hội.
Điều đáng nói, trong clip thể hiện ít nhất 5 em lao vào đấm đá, dùng mũ bảo hiểm đánh em Đ. Nhóm học sinh rất hung hăng dù em Đ. đã bị ngã xuống đất nhưng các nam sinh không ngừng đấm đá và dùng mũ bảo hiểm đánh bạn. Tuy nhiên, báo cáo của Phòng GD-ĐT TP Buôn Ma Thuột chỉ có 2 em đánh em Đ.
Ông Nguyễn Hữu Thọ, Phó Trưởng Phòng GD-ĐT TP Buôn Ma Thuột, xác nhận báo cáo này dựa trên báo cáo của 2 trường THCS Lạc Long Quân và THCS Hùng Vương. "Vụ việc đang được công an vào cuộc xác minh và phải chờ kết quả cuối cùng sẽ thông tin thêm", ông Thọ cho hay.
Ông Nguyễn Đắc Vinh: Mức độ bạo lực học đường hiện nay rất đáng lo ngại
Ông Nguyễn Đắc Vinh nhận định: “Không chỉ động chân động tay, các em còn xúc phạm nhân phẩm của nhau. Nhiều học sinh chưa có thái độ rõ ràng, chưa chủ động tích cực tham gia ngăn cản bạo lực học đường".">Công an vào cuộc vụ nữ sinh Hà Nội bị bạn hành hung, dùng chổi quét lên đầu