Nhận định, soi kèo Juarez vs Monterrey, 10h00 ngày 9/2 : Thiên đường thứ 7

Cảm biến Hero 25K trang bị trên dòng chuột G502 X giúp loại trừ tình trạng trôi (Zero Smoothing), lọc (Filtering) hay gia tốc chuột bất ngờ (Acceleration) ảnh hưởng đến chất lượng chơi game của game thủ. Ngoài ra, G502 X hỗ trợ đến 5 mức độ phân giải chuột DPI và người dùng có thể tùy chỉnh thông qua phần mềm điều khiển G HUB. 

Với dòng chuột G502 X, Logitech đã tích hợp bộ switch chuột mới hoàn toàn có tên gọi là LightForce cũng như công nghệ kết nối siêu nhanh LightSpeed dành cho phiên bản không dây G502 X LightSpeed và G502 X Plus. Với riêng mẫu G502 X Plus, dải đèn LED RGB 8 bóng trên thân chuột hỗ trợ công nghệ LightSync RGB cho phép người dùng có thể tùy biến hiệu ứng hiển thị dễ dàng bằng phần mềm G HUB.

LightForce là công nghệ microswitch được hình thành khi kết hợp switch quang học và cơ học. Công nghệ này thừa hưởng những điểm mạnh từ cả hai loại switch để đem lại trải nghiệm chơi game đỉnh cao cho game thủ. Hơn nữa, bộ ba G502 X đều sở hữu bộ feet chuột PTFE giảm ma sát giúp game thủ có những pha xử lý mượt mà hơn khi chơi game.

Dòng chuột chơi game Logitech G502 X đã được mở bán trên các kênh online chính thức như Logitech Official Store (Shopee), Logitech Flagship Store (Lazada), Tiki Trading cũng như các đại lý ủy quyền của Logitech trên toàn quốc.

Trong đó, Logitech G502 X (Chuột chơi game có dây màu Đen/Trắng) có giá 1.899.000 đồng; Logitech G502 X LightSpeed (Chuột chơi game không dây màu Đen) giá  3.299.000 đồng và Logitech G502 X Plus (Chuột chơi game không dây màu Đen/Trắng) có giá 3.899.000 đồng.

 Doãn Phong

Được biết, trong lúc đang đi trên một con đường ở vùng ngoại ô Tres Cantos,Madrid, người đàn ông giấu tên này đã bất ngờ bị sét đánh từ “chỗ hiểm” trởxuống bàn chân. Ngay sau đó, ông đã bất tỉnh trong tình trạng bị bỏng nặng ở“chỗ ấy” và bàn chân.

Khi được đưa tới bệnh viện Madrid de la Paz, bác sĩ cho biết, người đàn ông nàyvô cùng may mắn. Mặc dù bị sét đánh nhưng não và tim của ông không bị ảnh hưởng.

Hiện tại, ông dần hồi phục trong bệnh viện. Câu chuyện khó tin của ông đã gâynên một “cơn sốt” trên các trang mạng xã hội.

Thanh Đặng(Theo Le Monde)

Trên website của Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng công bố lãnh đạo trường này vừa ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với một trường ĐH tại Hàn Quốc. Hai bên xúc tiến thành lập khoa Golf tại Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng với sự hỗ trợ của trường ĐH ở Hàn Quốc về giảng viên, chương trình đào tạo và giáo trình.

Ông Thái Bá Cần, Hiệu trưởng Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng lý giải rằng golf là môn thể thao đang phát triển ở Việt Nam. Nhiều người hay đồng nhất dạy đánh golf là ăn chơi nhưng đây là một môn thể thao đồng thời cũng là một ngành kinh tế.

(Ảnh:Lê Anh Dũng)

Hiện nay Việt Nam có gần 100 sân golf trên cả nước vì vậy sẽ cần rất nhân lực như đội ngũ quản lý, giáo viên dạy đánh golf và cả nhân viên phục vụ để làm việc. Thế nhưng đội ngũ này lại chưa được một cơ quan nào đào tạo chuyên nghiệp mà đa số phải thuê từ nước ngoài vào vì vậy rất tốn kém về kinh tế.

Ông Cần cho biết, trường sẽ đào tạo ở hai hai nguồn nhân lực là đội ngũ quản lý cho sân golf và giảng viên giảng dạy đánh golf. Đây sẽ là nguồn nhân lực chuyên nghiệp cung cấp cho các sân golf.

“Chúng tôi không thành lập một khoa riêng cho môn golf mà đây một chuyên ngành trong khoa giáo dục thể chất. Vì vậy hãy xem môn đánh golf cũng như môn bóng đá, bóng chuyền và các môn thể thao khác. Tuy nhiên do trong nước chưa có một cơ quan nào dạy về môn này vì vậy trường phải hợp tác với đại học nước ngoài để được hỗ trợ về giảng viên, chương trình đào tạo và giáo trình để giảng dạy”- ông Cần cho biết.

Lê Huyền

“Lỗi hòa nhập”

“Học kỳ đầu của mình quả thực là ác mộng vì không hiểu thầy cô đang nói gì, bạn bè khá ngại khi làm việc nhóm cùng mình vì không bắt kịp buổi thảo luận. Cách tốt nhất của mình lúc đó là kết bạn và giao tiếp thật nhiều với người bản xứ, chăm chỉ tham gia các câu lạc bộ”. Nguyễn Hồng Ngọc (Hà Nội) – một du học sinh Anh hiện đã tốt nghiệp về nước nhớ lại những ngày đầu du học. Ngọc thừa nhận: “Nếu được làm lại, mình sẽ chuẩn bị hành trang tốt hơn về kỹ năng, thay vì quá chú trọng đếncác bài test và chứng chỉ”.

Chuyên gia giáo dục khuyên rằng học viên nên định hướng một hành trình học tập trọn vẹn từ học thuật đến ứng dụng ngay từ những chặng đường đầu tiên

Trần Thị Minh Trang (TP.HCM) hiện đang là quản lý một công ty lớn chia sẻ: Tốt nghiệp đại học với tấm bằng giỏi, chứng chỉ TOEIC 900, được tuyển dụng vào một công ty đa quốc gia, nhưng chị vẫn khổ sở trong những buổi thuyết trình trước các sếp lớn vì thiếu chuyên sâu về kỹ năng, không thể hiện được bản thân, từ đó quá trình thăng tiến cũng chậm hơn.

Việc trang bị nhiều kỹ năng trong quá trình học Tiếng Anh sẽ giúp học viên tự tin hòa nhập trong môi trường quốc tế

Theo một chuyên gia giàu kinh nghiệm, nhược điểm lớn của người học Tiếng Anh dẫn đến “lỗi hòa nhập” xuất phát từ việc học viên chưa được trang bị các kỹ năng trong suốt quá trình học như: nghiên cứu, phân tích, thuyết trình và làm việc nhóm, đặc biệt chưa được làm quen với những tình huống phổ biến phải vận dụng ngôn ngữ linh hoạt, nên trong quá trình du học hay làm việc chuyên nghiệp sẽ cảm thấy vất vả, kết quả không như mong đợi. Chỉ tập trung luyện thi chứng chỉ, vốn Tiếng Anh mà học viên đang học ít được sử dụng thực tế trong các tình huống như trao đổi với sinh viên quốc tế hay đồng nghiệp nước ngoài… Do đó nhiều học viên có thể đạt điểm IELTS để được nhập học hoặc trúng tuyển, nhưng vẫn tỏ ra lúng túng khi rơi vào các tình huống đơn giản.

Mặt bằng chung hiện nay ở những đô thị lớn, các bậc phụ huynh thường đầu tư cho con học IELTS từ nhỏ với mong ước con được du học sớm. Chị Lê Hà Anh (TP.HCM) cho biết: “Con tôi học lớp 10, sau 2 tháng học format thi IELTS đã mang về kết quả 6.0 ở lần thi đầu tiên nhưng ở lần tiếp theo điểm số vẫn không tăng. Tại trung tâm luyện thi, con được cho danh sách các cấu trúc, từ vựng và “giải đề” theo một số chủ đề cho sẵn”.

Có thể thấy, học sinh luyện thi mang tính “đối phó” với áp lực phải đạt được điểm số, được luyện cách “sao chép, lắp ghép” theo một số cấu trúc sẵn có nhưng không hiểu bản chất ngôn ngữ, cách vận dụng, dẫn đến dù đạt điểm khá, nhưng rất khó khăn để “nâng cấp” điểm số trong những lần thi sau vì không có nền tảng vững chắc.

Nền tảng giáo dục Anh ngữ định hướng

Để giải quyết vấn đề này, thay vì “luyện” để thi chứng chỉ giúp học viên đạt được mức điểm mong muốn, một số trung tâm ngoại ngữ uy tín đã phát triển các phương pháp giáo dục khác nhau để học viên ứng dụng Tiếng Anh trong môi trường chuyên nghiệp lẫn đời sống mà vẫn đạt điểm cao trong kỳ thi. Trong đó nền tảng giáo dục Anh ngữ định hướng (EAP - English for Academic Purposes) đã được ACET- trung tâm đào tạo Anh ngữ hàng đầu đến từ Úc - áp dụng vào giảng dạy cho học viên hơn 15 năm qua, với mục tiêu: học Tiếng Anh không chỉ là học một ngôn ngữ mới, mà còn học cách tư duy, khai phá kiến thức, kỹ năng mềm và vốn sống để hòa nhập môi trường quốc tế.

Những bài giảng kết hợp học thuật và thực hành phong phú tại ACET giúp học viên không chỉ rèn luyện ngôn ngữ và trau dồi kỹ năng để hòa nhập thành công

Đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm của ACET với vốn kiến thức sâu rộng, được đào tạo theo những phương pháp giảng dạy Anh ngữ Học thuật đến từ học viện UTS Insearch (Úc), đã tận tâm và truyền cảm hứng học tập cho học viên, thông qua những bài giảng kết hợp học thuật và thực hành phong phú, để không chỉ rèn luyện đạt điểm số cần thiết qua các bài thi, mà còn trang bị kỹ năng cần thiết hòa nhập môi trường toàn cầu. Cùng với lộ trình đào tạo ngôn ngữ với định hướng rõ ràng, kỹ năng mềm được trang bị song song với việc học Tiếng như: viết bài luận và báo cáo học thuật bằng Tiếng Anh, tự tin thảo luận trong lớp học và các cuộc đàm thoại Tiếng Anh, tổ chức và lập kế hoạch để hoàn thành bài tập nhóm, thuyết trình hiệu quả, phương pháp tự học và sử dụng nguồn tài liệu… học viên ACET không chỉ nâng cao khả năng Tiếng Anh mà còn không ngừng hoàn thiện bản thân để thích nghi ở bất kỳ quốc gia, môi trường học tập hay làm việc nào và trở thành công dân quốc tế thành đạt.

Du học thành công hay được tuyển dụng vào những công ty đa quốc gia, Tiếng Anh là chìa khóa nhưng hơn hết vẫn là công cụ để tiếp thu kiến thức. Đạt được chứng chỉ thôi chưa đủ, việc định hướng một hành trình học tập trọn vẹn từ học thuật đến ứng dụng ngay từ những chặng đường đầu tiên sẽ giúp học viên dễ dàng thích nghi và khẳng định mình trong môi trường quốc tế.

Thúy Ngà