2025-02-27 23:20:33 Nguồn:NEWS Tác Giả:Bóng đá View:664lượt xem
Tối 29/11,ầuthủDortmundhàohứngchuẩnbịđấuViệlịch âm tháng 10 năm 2023 CLB Dortmund có buổi tập duy nhất làm quen sân Mỹ Đình trước cuộc đọ sức với tuyển Việt Nam. Buổi tập có khá đông người hâm mộ vào sân để cổ vũ đội bóng đến từ nước Đức. Điều này khiến các cầu thủ áo vàng thêm sự hào hứngTrước khi sang Việt Nam, CLB nước Đức trải qua tour du đấu tại 2 quốc gia Đông Nam Á, với kết quả thắng các CLB Lion City (Singapore) với tỷ số 7-2 và thắng Johor DT (Malaysia) 4-1Trong phần lớn thời gian buổi tập, ngôi sao Marco Reus không xuất hiện trên sân. Đội trưởng của Dortmund gặp chấn thương mắt cá. Anh sẽ không thi đấu trong trận giao hữu với tuyển Việt NamDù vậy các cầu thủ trẻ của đội bóng nước Đức đủ sức tạo ra khó khăn với chủ nhà Việt NamỞ phần cuối buổi tập, HLV Edin Terzic cho các học trò tập rất nhiều bài dứt điểm xaNhững cú nã đại bác của đội bóng áo vàng có độ chính xác và đầy uy lựcMats Hummels dù thi đấu ở vị trí trung vệ nhưng sở hữu khả năng sút xa rất tốt
Do nhiều trụ cột của Dortmund tham dự World Cup 2022 nên HLV Edin Terzic trao cơ hội cho các cầu thủ trẻ ở chuyến du đấu châu Á, trong đó có trận đọ sức với tuyển Việt Nam. Thuyền trưởng Dortmund cho biết đây là cơ hội để các cầu thủ thể hiện bản thân mình
Các cầu thủ Dortmund biểu diễn trước sự chứng kiến của khán giả Thủ đôCác CĐV chờ đợi từng phút để được gặp thần tượngSự vắng mặt của Marco Reus trong trận đấu với tuyển Việt Nam khiến nhiều fan hụt hẫngCác CĐV không bỏ lỡ cơ hội được chụp ảnh, xin chữ ký với cầu thủ DormundTrận tuyển Việt Nam vs Dortmund diễn ra vào lúc 19h00 ngày 30/11 trên sân Mỹ Đình.
Việc mở chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học sẽ không cần phải có sự cho phép của Bộ GD-ĐT như trước đây. Ảnh minh họa.
Ngoài ra, quy chế mới cũng giao quyền quyết định đặt trạm đào tạo từ xa cho thủ trưởng các trường đại học cho từng ngành trên cơ sở ý kiến của Hội đồng khoa học và đào tạo.
Tuy nhiên, khác với quy định hiện hành, quy chế mới lại quy định khá rõ về trạm đào tạo từ xa. Theo đó, trạm đào tạo từ xa đặt tại cơ sở giáo dục có đủ điều kiện đảm bảo các yêu cầu về môi trường sư phạm, cơ sở vật chất, thiết bị, thư viện, thiết bị thí nghiệm, thực hành, thực tập, cán bộ quản lý để thực hiện chương trình đào tạo từ xa.
Việc đặt trạm cũng được yêu cầu báo cáo cho Bộ GD-ĐT, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố tại nơi đặt trạm trước khi khai giảng.
Trong việc tổ chức đào tạo từ xa, quy chế mới cũng yêu cầu giảng viên cơ hữu của trường đại học phải thực hiện ít nhất 50% khối lượng giảng dạy của chương trình đào tạo từ xa.
Tuy nhiên, quy chế mới không quy định chi tiết về số giờ học tập trung như quy định cũ mà chỉ yêu cầu đảm bảo sự tương tác thông qua 4 hoạt động học tập chính: tham dự buổi học, buổi hướng dẫn, seminar và hội thảo.
Một điểm quan trọng khác là quy chế mới yêu cầu các cơ sở đào tạo triển khai tự đánh giá chương trình đào tạo từ xa và đăng ký tham gia kiểm định chất lượng chương trình đào tạo từ xa theo quy định hiện hành với tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục.
Ghi rõ hình thức đào tạo từ xa trên văn bằng
Quy chế mới cũng bỏ đi nhiều quy định chi tiết về việc tổ chức thi và xét tốt nghiệp đối với chương trình đào tạo từ xa.
Theo đó, quy chế mới chỉ yêu cầu tổ chức thi phải được thực hiện tại trường hoặc trạm đào tạo từ xa và bổ sung quy định, đề thi cho chương trình phải rút ra từ ngân hàng đề thi chung với đào tạo chính quy.
Việc tổ chức các kỳ thi kết thúc học phần, cách tính điểm và xếp hạng tốt nghiệp do thủ trưởng các trường đại học quy định trên cơ sở quy định của hình thức giáo dục chính quy.
Đối với vấn đề cấp bằng tốt nghiệp, quy chế mới ghi rõ, hình thức đào tạo từ xa được ghi trong văn bằng tốt nghiệp.
Điều này khác với quy định hiện hành. Theo đó, vào thời điểm ban hành năm 2003, Thông tư 40 chỉ quy định ghi theo quy định của Bộ GD-ĐT về quản lý văn bằng, chứng chỉ.
Thông tư Ban hành Quy chế đào tạo từ xa trình độ đại học của Bộ GD-ĐT vừa được ký ban hành 28/4 và sẽ có hiệu lực từ 12/6 tới đây.
Đối với những khóa đào tạo từ xa trước ngày quy chế này có hiệu lực, việc đào tạo được áp dụng theo quy chế hiện hành.
Chương trình đào tạo từ xa (ĐTTX) được thực hiện ở Việt Nam từ năm 1993.
Hiện nay, cả nước có 21 trường đại học tiến hành các chương trình ĐTTX nhưng đến nay chỉ có 17 trường đại học tuyển sinh được. Trong khoảng 3 năm trở lại đây quy mô ĐTTX giảm sút.
Năm 2012, có 17 trường đại học đăng ký chỉ tiêu tuyển sinh ĐTTX với tổng số là 68.020 chỉ tiêu, quy mô là 161.047 sinh viên theo học 90 chương trình đào tạo (chiếm 6% so với tổng số sinh viên ĐH, CĐ toàn quốc).
Hiện nay, quy mô sinh viên theo học chương trình này giảm đáng kể, từ 161.047 sinh viên (tháng 10/2012) giảm xuống chỉ còn 70.425 sinh viên (tháng 10/2016).
Trong 3 năm gần đây, số lượng sinh viên theo học các nhóm ngành cụ thể như: Kinh doanh - quản lý: 36%; Khoa học xã hội: 41%; Giáo dục: 15%; Kỹ thuật - Công nghệ: 9%.
Cần phát triển nhưng phải kiểm soát chất lượng
Phát biểu tại Hội thảo nâng cao chất lượng Đào tạo từ xa (ĐTTX) mới đây, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ khẳng định, mô hình đào tạo từ xa cần mở rộng, phát triển mạnh mẽ nhưng phải kiểm soát chất lượng.
"Ở đây cuối cùng quyết định là chất lượng chứ không phải loại hình đào tạo. Suy cho cùng, người học phải cảm nhận được chất lượng đào tạo. Do đó, chúng ta cần có sự mạch lạc về văn bằng đào tạo nếu không sẽ tạo ra sự mơ hồ cho người sử dụng. Đào tạo hình thức nào phải ghi rõ hình thức đó, chứ không thể tốt nghiệp ra giống nhau hết" - Bộ trưởng Nhạ nhấn mạnh.
Lê Văn
" alt=""/>Mở đào tạo đại học từ xa không cần cấp phép
Bí thư Tỉnh ủy Bình Định Hồ Quốc Dũng, Trưởng Ban chỉ đạo Chuyển đổi số tỉnh: Mục tiêu phấn đấu đến năm 2025, Bình Định nằm trong top 10 toàn quốc về chỉ số chính quyền số, kinh tế số, xã hội số.
Để hoàn thành mục tiêu này, việc tập trung phát triển nguồn lực, trong đó tính toán, xây dựng cơ chế, chính sách riêng về đào tạo, bồi dưỡng, thu hút các nguồn nhân lực chất lượng cao, chuyên gia… để thực hiện chuyển đổi số. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, quán triệt, học tập, nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành, cán bộ, đảng viên, cộng đồng doanh nghiệp, người dân về sự cần thiết và tính cấp thiết của chuyển đổi số là rất quan trọng”
Nguyễn Hiền- D.Phúc
" alt=""/>Chủ tịch Bình Định: Đẩy mạnh phát triển hạ tầng công nghệ thông tin