Diễn viên Trương Trí Lâm nhập viện cấp cứu

Mức điểm sàn thấp nhất hiện nay là 14 điểmở Trường ĐH Kiến trúc Đà Nẵng và Trường ĐH Xây dựng miền Tây. Như vậy, thí sinh đạt trung bình dưới 5 điểm một môn cũng có thể đăng ký xét tuyển vào đại học.

Ngoài ra, khoảng 5 điểm/môn, thí sinh có thể nộp hồ sơ vào nhóm ngành hot. Chẳng hạn nhiều ngành của Trường ĐH Kinh tế - Tài chính lấy sàn ở mức 16 điểm, trong đó có nhiều ngành hot như: Kiểm toán, Công nghệ tài chính, Ngôn ngữ Trung Quốc, Ngôn ngữ Hàn Quốc, Kinh tế quốc tế, Thiết kế đồ họa, Quản trị khách sạn, Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành...

Trường ĐH Công nghệ TPHCM cũng có nhiều ngành hot lấy điểm sàn chỉ từ 16 như: Trí tuệ nhân tạo, Khoa học dữ liệu, Robot và trí tuệ nhân tạo, Kỹ thuật máy tính, Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa, Luật, Đông Phương học...

Năm nay, Trường ĐH Quốc tế Sài Gòn cũng tuyển nhiều ngành hot như Quan hệ công chúng, Công nghệ thông tin (gồm các chuyên ngành: Công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin y tế, Thiết kế vi mạch, Thiết kế đồ họa), Khoa học máy tính, Truyền thông đa phương tiện, Công nghệ giáo dục. Các ngành này cũng có điểm sàn chỉ từ 16 – 17 điểm, tức hơn 5 điểm/môn thí sinh đã có thể nộp hồ sơ vào trường.

Nếu muốn đăng ký dự tuyển vào phân hiệu của Trường ĐH Luật Hà Nội tại tỉnh Đắk Lắk, thí sinh chỉ cần có tổng điểm của các môn thuộc tổ hợp xét tuyển đạt từ 15 điểm trở lên là có thể nộp hồ sơ.

Tại Trường ĐH Công đoàn, tất cả các ngành đào tạo đều có điểm sàn chỉ 15 – 16, trong đó có nhiều ngành hot như: Luật, Kinh tế, Ngôn ngữ Anh, Quản trị kinh doanh, Tài chính – Ngân hàng, Quản trị nhân lực...

Trường ĐH Lao động Xã hội có các ngành/chương trình đào tạo cùng lấy điểm sàn 16 điểm, chẳng hạn như: Công nghệ thông tin, Luật Kinh tế, Kế toán, Kiểm toán, Bảo hiểm – Tài chính, Bảo hiểm, Quản trị kinh doanh, Ngôn ngữ Anh, Tài chính ngân hàng, Kinh tế...

Tuy nhiên, thí sinh cần lưu ý, điểm sàn chỉ là ngưỡng tối thiểu các trường đại học lấy làm cơ sở tuyển sinh. Thí sinh cần có điểm thi cao hơn hoặc bằng điểm sàn mới được xét tuyển vào trường. Nhiều trường đưa ra ngưỡng điểm sàn thấp trong khi điểm chuẩn thực tế sẽ cao hơn. Do đó, khi đặt nguyện vọng, thí sinh cần tham khảo mức điểm chuẩn của các năm trước. Hạn cuối thí sinh điều chỉnh nguyện vọng vào 17h ngày 30/7.

Sau thời gian lọc ảo, các trường đại học sẽ công bố điểm chuẩn bắt đầu từ 17h ngày 17/8 và hoàn thành chậm nhất đến ngày 19/8.

Trường ĐH Khoa học Tự nhiên - ĐH Quốc gia Hà Nội lưu ý, điểm ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào là tổng điểm của 3 bài thi (theo tổ hợp tương ứng) cộng với điểm ưu tiên khu vực, đối tượng (nếu có) theo quy định của Bộ GD-ĐT.

Riêng với 4 ngành Toán học, Toán tin, Khoa học máy tính và thông tin*, Khoa học dữ liệu: Điểm ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào tính theo thang điểm 40 là tổng Điểm môn Toán (nhân hệ số 2) cộng với điểm hai môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển và cộng với điểm ưu tiên khu vực, đối tượng (nếu có) theo quy định của Bộ GD-ĐT (đã quy sang thang điểm 40).

Chênh lệch điểm xét tuyển giữa các tổ hợp của một ngành đào tạo: Bằng nhau cho tất cả các tổ hợp môn xét tuyển.

Trong trường hợp số thí sinh đạt ngưỡng điểm trúng tuyển vượt quá chỉ tiêu của ngành đào tạo, các thí sinh bằng điểm xét tuyển ở cuối danh sách sẽ được xét trúng tuyển theo tiêu chí phụ là ưu tiên thí sinh có nguyện vọng cao hơn.

Năm 2024, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên tuyển 1.850 chỉ tiêu theo 6 phương thức xét tuyển, gồm: Xét tuyển thẳng theo quy chế của Bộ GD-ĐT; Xét tuyển thẳng theo Đề án của Trường ĐH Khoa học Tự nhiên; Xét điểm thi tốt nghiệp THPT; Xét điểm thi đánh giá năng lực; Sử dụng chứng chỉ quốc tế; Kết hợp điểm thi tốt nghiệp với chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế.

Mức học phí của trường dự kiến từ 1,5 – 3,7 triệu đồng/tháng tùy theo từng ngành. Lộ trình tăng học phí các năm học tiếp theo không quá 10% so với các năm học trước.

ĐH Quốc gia Hà Nội chỉ nhận đăng ký xét tuyển đại học từ 20 điểm trở lên

Theo cựu thủ môn tuyển Việt Nam, tại vòng bảng, tuyển Việt Nam phải đặc biệt chú ý với Indonesia: "Đó là trận đấu không được phép thua. Chúng ta nên lựa chọn thái độ tôn trọng, chơi thật sự an toàn. Bóng đá không thể nói trước điều gì. Hy vọng, một kết quả tốt sẽ đến với tuyển Việt Nam”.

Ngoài Dương Hồng Sơn, 2 cái tên trong đội hình vô địch AFF Cup 2008 là Thành Lương, Bảo Khanh cũng hiện diện trong sự kiện đặc biệt của giải đấu lớn nhất khu vực. Ba nhà vô địch đồng hành trong chương trình huấn luyện bóng đá Football Clinic dành cho các cầu thủ trẻ tài năng vào sáng 26/10.

Hành trình rước cúp ASEAN Mitsubishi Electric Cup đi quanh các nước Đông Nam Á trước khi giải đấu diễn ra vào giữa tháng 12/2024. Trước khi đến Việt Nam, lễ rước cúp đã diễn ra tại Thái Lan, Singapore, Malaysia và sẽ tiếp tục đến Jakarta (Indonesia) vào 2/11 và kết thúc tại Manila (Philippines) ngày 9/11.

HLV Cristiano Roland: U17 Việt Nam thắng Yemen, vào VCK châu Á

Chương trình đào tạo với nhiều điểm khác biệt

Cách mạng công nghiệp 4.0, chuyển đổi số đang làm thay đổi nhanh chóng nhiều ngành nghề, trong đó có báo chí truyền thông. Xu hướng chuyển đổi của ngành báo chí truyền thông cũng đã đặt ra bài toán về nguồn nhân lực, đòi hỏi chương trình giáo dục đại học cũng cần phải thay đổi theo. 

Nắm bắt xu thế trên, năm 2022, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông - PTIT đã tiên phong mở ngành báo chí theo định hướng công nghệ số, với những thay đổi lớn trong nội dung và cách thức đào tạo. Sinh viên được học khối kiến thức thuộc 3 nhóm ngành là báo chí, công nghệ và thiết kế. Trong đó, công nghệ được xác định là nền tảng, trụ cột của báo chí. Các học phần về báo chí dữ liệu, công cụ xử lý hiệu ứng trong báo chí số, thu thập và xử lý dữ liệu báo chí số; công nghệ AI trong phân tích dữ liệu báo chí số... lần đầu được đào tạo trong lĩnh vực báo chí, truyền thông tại Việt Nam. 

Các sinh viên theo học ngành này còn được học và thực hành trên các nền tảng công nghệ số, tham gia vận hành tòa soạn báo chí số với sự hướng dẫn của các giảng viên giàu kinh nghiệm và những nhà báo uy tín. Giáo trình giảng dạy được đổi mới liên tục theo sự thay đổi của công nghệ trong lĩnh vực báo chí, truyền thông. Sinh viên sẽ được tiếp cận các công nghệ mới đang được áp dụng trong thực tiễn.

Nhận thức rõ môi trường học tập chất lượng cao là chìa khóa để phát triển tài năng, PTIT đã đầu tư mạnh vào cơ sở vật chất. Phòng lab và studio của trường được thiết kế để sinh viên có thể thực hành, trải nghiệm với các công nghệ mới như AI, blockchain, metaverse…

Ngoài ra, trong chương trình đào tạo tại PTIT, sinh viên không chỉ nắm vững khối kiến thức chuyên ngành mà còn được tham gia đầy đủ các học phần kỹ năng mềm để trở thành một công dân toàn cầu. 

Nhiều triển vọng nghề nghiệp

Sinh viên tốt nghiệp ngành báo chí tại PTIT được đào tạo thành thạo kỹ năng số và có thể đảm nhiệm các vị trí công việc đa năng, đa nhiệm như: Phóng viên, biên tập viên tại các tòa soạn, các đài phát thanh - truyền hình, nhà xuất bản; Thiết kế sản phẩm, phân tích dữ liệu báo chí số; Quản lý các dự án báo chí thông tấn trong các tòa soạn; Quan hệ báo chí của tập đoàn, công ty; Quảng cáo, quan hệ công chúng, truyền thông của các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức phi chính phủ.

Sinh viên tốt nghiệp ngành báo chí của PTIT cũng có thể tham gia các chương trình đào tạo chuyển đổi, bổ sung kiến thức chuyên ngành gần khác để theo học các chương trình đào tạo văn bằng kép hoặc học tiếp ở các bậc cao hơn.  

PGS.TS Hoàng Hữu Hạnh - Giám đốc Trung tâm Đào tạo quốc tế, Phụ trách Khoa Đa phương tiện của PTIT cho hay: “Việc đào tạo “chéo sân” sẽ giúp học viện tận dụng tối đa “chất xám công nghệ”, đồng thời mở ra nhiều đột phá trong đào tạo nguồn nhân lực báo chí tại Việt Nam. Mục tiêu của chương trình, ngoài cung ứng nguồn nhân lực báo chí có bản lĩnh chính trị vững vàng, đạo đức nghề nghiệp, sinh viên còn có kiến thức, kĩ năng về báo chí, công nghệ số và quản trị dữ liệu nội dung, có năng lực thích ứng nhanh với các môi trường làm việc khác nhau, trong bối cảnh công nghệ số liên tục thay đổi”. 

Hoàng Ly

Đó cũng là lý do vì sao trong các mùa tuyển sinh, chương trình Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo (MSE-AI), Trường ĐH Phenikaa luôn thu hút và trở thành lựa chọn của đông đảo phụ huynh, học sinh. Cùng lắng nghe những chia sẻ của “người trong cuộc” để có thêm ý kiến tham khảo trong việc lựa chọn nghề nghiệp phù hợp.

Đến với MSE-AI vì niềm đam mê khoa học và công nghệ 

(Nguyễn Hoàng Duy - Lớp K17 MSE-AI)

Ngay từ khi lên cấp 3, em đã tìm hiểu rất kỹ về chương trình đào tạo, xu thế phát triển và cơ hội việc làm, em nhận ra rằng, Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo là ngành có tiềm năng lớn và cũng là ngành phù hợp với năng lực, sở thích đam mê khoa học và công nghệ của mình. Nó mở ra cơ hội để em khám phá tiềm năng của trí tuệ nhân tạo trong việc nghiên cứu, phát triển và ứng dụng các loại vật liệu mới, vật liệu tiên tiến.

Thực tế đã chứng minh, sau một năm học tập tại trường, em thấy quyết định của mình hoàn toàn đúng. Phenikaa Uni có môi trường học tập với cơ sở vật chất đồng bộ, đầy đủ các phòng học, phòng thí nghiệm với trang thiết bị hiện đại phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu. Đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm, nhiệt tình với các phương pháp giảng dạy đổi mới, cập nhật giúp cho việc học tập hiệu quả và bớt căng thẳng. 

Ngoài ra, sinh viên Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo còn được đi trải nghiệm thực tế tại các doanh nghiệp ngay từ năm thứ nhất, giúp em có cái nhìn toàn cảnh hơn về thị trường lao động; hiểu được nhu cầu, mong muốn của doanh nghiệp; từ đó nhìn nhận những thiếu sót của bản thân và điều chỉnh, nỗ lực hơn nữa trong học tập, nghiên cứu để khi ra trường đáp ứng tốt yêu cầu của doanh nghiệp.

Được thực hành lên đến 25% tín chỉ tại hệ thống siêu máy tính và phòng thí nghiệm hiện đại về vật liệu

(Nguyễn Thị Vũ Hà - Lớp K16 MSE-AI)

Là người đam mê công nghệ, thích nghiên cứu về vật liệu nên em đã lựa chọn theo học Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo. Việc phát triển vật liệu mới, vật liệu tiên tiến hiện nay đang hướng tới triển khai một cách thông minh, tự động và hiệu quả thông qua sự kết hợp giữa các kỹ thuật đo đạc thực nghiệm, mô phỏng vật liệu bằng máy tính và đặc biệt là sử dụng các kỹ thuật trí tuệ nhân tạo.

Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo không chỉ dừng lại ở việc phát triển vật liệu thông minh, vật liệu tiên tiến một cách tự động và hiệu quả, mà còn mở ra không gian cho việc ứng dụng các kỹ thuật AI trong quá trình nghiên cứu, phân tích và thiết kế vật liệu. 

Điều thú vị khi học ngành này là không chỉ tập trung vào lý thuyết, nhà trường còn chú trọng với 25% tín chỉ dành cho thực hành, thực tập, nghiên cứu… Em được thực hành thực tiễn trên hệ thống siêu máy tính, được nghiên cứu trong phòng thí nghiệm với các trang thiết bị hiện đại bậc nhất. 

Được tham gia nghiên cứu khoa học ngay từ năm nhất

(Vũ Bích Hạnh - Lớp K16 MSE-AI)

Em tham gia nhóm nghiên cứu khoa học từ học kỳ 2 năm nhất. Mọi người thường bảo, năm nhất nghiên cứu là khá sớm nhưng có cơ hội theo đuổi đam mê thì tội gì không thử. Tham gia nghiên cứu khoa học, em được các thầy cô và các anh chị khóa trước của khoa hướng dẫn, chỉ bảo nhiệt tình. Nghiên cứu khoa học giúp em hình thành tư duy nghiên cứu và phương pháp học tập khoa học từ lập mục tiêu, xây dựng kế hoạch, quản lý thời gian, triển khai nhiệm vụ và kết luận vấn đề. 

Phương Dung