Nhận định, soi kèo Melbourne Victory vs Central Coast Mariners, 15h35 ngày 8/3: Khó tin cửa dưới

“Chúng tôi tin rằng những lo ngại trên có thể được giải quyết hoàn toàn. Hiện tại, CFIUS đang cân nhắc một giải pháp toàn diện cho các vấn đề như quản trị doanh nghiệp, kiểm duyệt và đề xuất nội dung, truy cập và bảo mật dữ liệu”, Brooke Oberwetter, đại diện nền tảng chia sẻ video ngắn cho biết.

“Công ty đã có những tiến bộ đáng kể trong triển khai các giải pháp trên trong năm qua và mong muốn giải quyết dứt điểm những lo ngại này. Tuy nhiên, một số quan chức Mỹ tin rằng vấn đề bảo mật dữ liệu và tuyên truyền nhắm vào người dùng Mỹ chỉ có thể được xử lý bằng việc bán đơn vị TikTok tại đây”.

Trước đó, đầu tháng này, ByteDance, tập đoàn công nghệ sở hữu TikTok, trụ sở tại Trung Quốc cho biết, kiểm tra nội bộ cho thấy nhân viên công ty đã truy cập dữ liệu của một số người dùng tại Mỹ, trong đó có  2 nhà báo - theo nguồn tin của The New York Times.

Cùng với đó, Quốc hội Mỹ cũng đã thúc đẩy xử lý lo ngại về an ninh quốc gia do ứng dụng nguồn gốc Trung Quốc gây ra, trước mắt bỏ phiếu đề xuất cấm nhân viên chính phủ tải xuống và cài đặt TikTok trên các thiết bị thuộc sở hữu liên bang.

Thế Vinh (Tổng hợp)

Tủ sách Hạt giống tâm hồn- “hiện tượng xuất bản” với trên 300 tựa sách - đã trở thành cái tên quen thuộc với bạn đọc suốt 20 năm qua. Những câu chuyện gần gũi, cảm động và giàu tính nhân văn là nguồn động viên tinh thần cho hàng triệu độc giả, giúp họ vượt qua những khó khăn, thử thách, theo đuổi ước mơ và vươn tới một cuộc sống tốt đẹp hơn.  

Theo kỷ lục gia Trương Đình Chiếu, nếu những cuốn sách Hạt giống tâm hồntruyền cảm hứng cho độc giả thì âm thanh từ bộ đàn đá này sẽ lan toả những giá trị văn hoá dân tộc lẫn năng lượng tích cực đến người nghe khắp bốn phương. 

Nghệ nhân Trương Đình Chiếu có thể sử dụng 100 loại nhạc cụ, biết phối khí cùng lúc với 10 loại nhạc cụ khác nhau. Ông đặc biệt quan tâm đến âm nhạc dân tộc, nhất là đàn đá. Đến nay, ông đã chế tác khoảng 500 bộ đàn đá, trong đó bộ đàn đá Hạt giống tâm hồnđặc biệt nhất về mặt ý nghĩa, chất liệu cũng như thời gian chế tác.

Bộ đàn này được tạo ra từ những khối đá hình thành từ dung nham của vụ phun trào núi lửa đầu tiên ở tỉnh Đắk Lắk. Những khối đá núi lửa nằm rải rác trong rẫy của đồng bào Ê-đê thuộc huyện Chư Sê. Nghệ nhân mất không ít thời gian để nhờ người địa phương tìm kiếm và đến tận nơi để thẩm định.

90% học sinh sử dụng smartphone trong học tập

Bước chân vào ngôi trường THPT số 2 Bảo Thắng (Lào Cai), một điều dễ dàng nhận thấy là toàn bộ trường được phủ sóng Wi-Fi ngập tràn. Thầy Hoàng Văn Việt, hiệu trưởng nhà trường chia sẻ đầy tự hào bởi đây là một trong ba ngôi trường trên địa bàn huyện Bảo Thắng đi đầu trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động quản lý, dạy và học.

"Học tập trên Internet là xu thế tất yếu rồi sao mình có thể ngăn cản chúng được" - Thầy Hoàng Văn Việt

Vốn từng đi du học tại Đức, thầy Việt hiểu rất rõ tầm quan trọng của công nghệ thông tin trong các giờ giảng.

“Ở cương vị người học, lúc đó tôi cảm thấy hứng thú và không bị nhàm chán. Tôi nhớ mãi thầy tôi -  một giáo viên dạy Lịch sử, người Cộng hòa Séc - khi ấy đã thông qua những hình ảnh và clip ngắn để trình bày về diễn biến một cuộc chiến. Khi ấy tôi tự nghĩ, “Trời ơi sao nội dung lại dễ nhớ đến thế? Tại sao mình lại không áp dụng điều này ở quê hương mình?”, thầy Việt chia sẻ.

Vì thế, sau khi trở về công tác tại Trường THPT số 2 Bảo Thắng, thầy Việt bắt đầu tìm cách ứng dụng công nghệ vào các giờ học. Với vốn kiến thức nền tảng vững chắc về công nghệ thông tin, năm 2007, thầy Việt mạnh dạn đăng ký chương trình thí điểm cho học sinh thực hành qua các kênh mạng xã hội học tập.

Học sinh chỉ với một chiếc smartphone cũng có thể tham gia vào các lớp học trực tuyến. Giáo viên sẽ tự sáng tạo bài giảng của mình, tạo ra ngân hàng câu hỏi, thậm chí tổ chức các bài kiểm tra 15 phút, 1 tiết, thi học kỳ ngay trên mạng.

“Trường cũng khuyến khích phụ huynh trang bị cho con em mình smartphone để đáp ứng việc học. Mình phải thay đổi thì học trò mới ham học hơn”, thầy Việt nói.

Một tiết học tại Trường THPT số 2 Bảo Thắng diễn ra cũng hết sức đặc biệt. Thay vì giáo viên liên tục ghi chép lên bảng, học sinh ê a nội dung bài dạy, thì lũ học trò được mang điện thoại ra thực hiện việc tra cứu thông tin bài học theo nhóm.

“Ví dụ trong môn Vật lý có hiện tượng sóng, mình khuyến khích học sinh sử dụng smartphone để tìm kiếm thông tin, hình ảnh, video. Khi ấy, mình sẽ giới thiệu địa chỉ nguồn học liệu để học sinh có thể truy cập vào. Sau quá trình tìm hiểu, mình sẽ yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi. Mình luôn có một quan niệm về “tiếng ồn tích cực” trong giờ học. Học sinh không nhất thiết phải ngồi yên trong giờ học mà được tự do nói và trao đổi”.

“Nhưng thầy cô cũng phải định hướng làm sao cho học trò dùng đúng lúc, đúng chỗ, đúng mục đích. Học sinh cũng không được dùng tùy tiện trong giờ học mà chỉ sử dụng khi có hiệu lệnh của giáo viên”, thầy Việt nói.

Thầy hiệu trưởng khiến học trò “phát cuồng” vì những quy định không giống ai

Cũng với mong muốn thay đổi tư duy trong thời 4.0, thầy Việt khuyến khích giáo viên áp dụng công nghệ vào việc soạn bài dạy cho tới chuyện giao bài tập và thi cử cho học sinh.

“Giáo viên trường mình sẽ xây dựng bài giảng lên trang mạng xã hội trực tuyến của trường. Bài tập về nhà của học trò cũng được thầy cô gửi qua thư điện tử. Đối với những bài kiểm tra học kỳ, thậm chí học sinh cũng có thể làm bài tại nhà thông qua smartphone. Bài thi sẽ được cập nhật trên trang mạng và có quy định ngày giờ kiểm tra cụ thể”.

“Giáo dục hiện nay bắt buộc phải theo xu thế đổi mới. Nếu nhà trường không tự đổi mới sẽ đánh mất đi “khách hàng” của mình. Ngược lại, khi anh làm cho khách hàng hài lòng thì họ sẽ trở nên hào phóng, trong đó có sự hào phóng về tinh thần tự giác và thái độ học tập tích cực. Chỉ cần học sinh hào phóng như thế với giáo viên, giờ học chắc chắn sẽ thành công”, thầy Việt nói.

“Tuổi học trò phải được dùng mạng xã hội và làm đẹp”

Thầy giáo sinh năm 1970 luôn ủng hộ học trò sử dụng mạng xã hội. Vì vậy, dù là ngôi trường thuộc huyện biên giới với 763 học sinh nhưng có đến 90% học trò nơi đây được sử dụng smartphone.

“Facebook cũng nhiều cái hay lắm chứ! Đến người lớn còn bị cuốn vào thì sao cấm cản học trò được”.

Vì thế thầy Việt luôn sẵn sàng tương tác với học trò trên mạng xã hội. Bằng cách này, thầy hiệu trưởng còn được học trò gọi bằng cái tên “chuyên gia tâm lý”.

"“Tuổi học trò phải được dùng mạng xã hội và làm đẹp” - Thầy Hoàng Văn Việt

“Thường học sinh sẽ nhắn tin riêng cho mình nhờ tư vấn tình cảm. Khi ấy, mình sẽ bày cách cho chúng có thể kết nối tình cảm với nhau. Tuy nhiên, dù có tình cảm rung động với cô bạn này, cậu bạn khác thì cũng vẫn phải tiến tới mục tiêu cùng giúp nhau tiến bộ trong học tập”.

Cũng có những lần thầy Việt còn được học trò tìm đến để kể những câu chuyện nhạy cảm như thu tiền học đầu năm hay chuyện giáo viên chủ nhiệm ứng xử chưa đúng mực.

“Mình luôn chia sẻ bình đẳng với học trò như những người bạn. Học sinh có nhu cầu giãi bày tâm tư, mình luôn sẵn sàng chia sẻ. Như vậy, học sinh sẽ tin tưởng thầy. Công tác giáo dục vì thế cũng sẽ hiệu quả.

Nếu không biết gì về học sinh, giáo viên sẽ bị mù trong việc định hướng giáo dục. Bản thân mình nghĩ, là người thầy thì không nên nói không với học trò”, thầy Việt nói.

Còn đối với những trường hợp học sinh phát ngôn bậy trên mạng xã hội, thầy Việt thường chọn cách cùng tham gia bình luận như “Đọc comment của mấy đứa thầy đến cạn lời”, hay “Mấy đứa viết gì thế thầy đọc mãi không hiểu”. Học trò thấy thầy hiệu trưởng bình luận như vậy cũng biết ý tự xóa bài viết đi.

Thay vì giáo viên liên tục ghi chép lên bảng, học sinh ê a nội dung bài dạy, lũ học trò được mang điện thoại ra thực hiện việc tra cứu thông tin bài học theo nhóm.

Lại có những học sinh thường xuyên trốn học đi chơi net. Thầy Việt phải tìm cách tổ chức các giải thi đấu game cho học sinh. Ngoài những phần thưởng dành cho người chiến thắng, học trò phải cam kết sẽ không bao giờ trốn học đi chơi net nữa.

Thầy Việt bảo, ở tuổi 16-17, càng cấm học trò lại càng thích làm theo ý mình. Do vậy, thay vì cấm đoán trừng phạt, thầy Việt chọn cách đồng hành cùng học sinh. Tất nhiên, đồng hành không có nghĩa là a dua, thỏa hiệp. Nhờ những cách thức giáo dục “lạ” này mà nhà trường đã giảm thiểu được tình trạng học sinh không muốn đến trường.

“Giờ những học sinh trốn học đi chơi net lại trở thành cá biệt ở trường mình”, thầy Việt nói.

Hào hứng với những quy định mà thầy hiệu trưởng đăt ra, Phạm Quỳnh Anh, học sinh lớp 11 của trường kể: “Thầy Việt có tư tưởng khá trẻ trung! Thầy hay có những cách thức tiếp cận học trò rất đặc biệt và luôn sẵn sàng đáp ứng mong mỏi của học trò.

Ví dụ như khi chúng em kêu ca với thầy rằng ngày nào cũng mặc đồng phục sẽ xấu lắm, vậy là thầy ra luôn quy định học sinh sẽ được một ngày trong tuần mặc theo phong cách mà mình yêu thích”.

Học sinh tại ngôi trường này còn được cho phép trang điểm khi đến lớp. Quy định được đặt ra, theo thầy Việt, là bởi học trò cũng có nhu cầu muốn làm đẹp. Vì vậy, ngay cả giáo viên đến trường ăn mặc tuềnh toàng, nhợt nhạt đôi khi cũng bị thầy hiệu trưởng “phê bình”.

Với thầy Viêt, học trò đến trường phải được hạnh phúc, được nói, được cười, được thể hiện cá tính. Do vậy, thầy không ép học trò phải đi theo khuôn mẫu. Kỷ luật trong trường cũng đều là kỷ luật tích cực. Ở ngôi trường của thầy Việt, chưa bao giờ có cảnh học trò phải đứng trước cờ hay đứng giữa lớp để tự đọc bản kiểm điểm.

Thúy Nga

Những buổi "diễn sâu" mang tên thao giảng

Phía sau những tiết thao giảng là một sự chuẩn bị kỳ công của bao người và cũng còn nhiều băn khoăn.

Hồ Ngọc Hà hóm hỉnh tự bình luận về mình: "Ủa dịu dàng từ bao giờ vậy mẹ?". Thấy nhiều người quen không tin cô dịu dàng nấu nướng, ca sĩ dằn mặt: "Sao nhiều người có thể khinh thường mình thế nhỉ?". 

Hồng Nhung ở nhà làm việc vẫn kiêu sa như trên sân khấu.

Phương Thanh vẫn miệt mài đi hỗ trợ xét nghiệm Covid-19. Cô mặc đồ bảo hộ 5 - 10 tiếng/ngày, không dám uống nhiều nước để hạn chế đi vệ sinh.

Võ Hạ Trâm thương các mẹ bầu sinh con trong mùa dịch.

Cao Thái Sơn đang ở Hawaii.

Diễm Hương bắt được góc nắng đẹp trong phòng.

Hương Tràm thử đăng một tấm hình "hoàn toàn không tử tế".

Mai Ngọc ví mình "giống quả cam, trông là thấy khát nước".

Vợ chồng Khánh Đơn tặng lương thực, thực phẩm cho người khó khăn.

Thanh Thảo quay MV tại nhà trước giãn cách xã hội.

Trịnh Kim Chi trồng cây ổi không lâu đã cho quả.

Huy Khánh bị con gái "cột chân" mùa dịch.

Cẩm Lê

Lý Hùng bên Lý Hương những ngày Sài Gòn giãn cách

Lý Hương đăng ảnh bên anh trai Lý Hùng kèm chia sẻ cổ vũ Sài Gòn cố gắng lên.

Ca sĩ Hà Linh đã bị dư luận phản đối vì hát một ca khúc của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn tại Huế đêm 3/5 vừa qua nhưng lại mặc trang phục rất khêu gợi. Trần tình về điều này, ca sĩ Hà Linh cho biết đây chỉ là tình huống bất ngờ không tính đến.

"Một chương trình sôi động, nhiều người trẻ như đêm nhạc Rock tối 3/5 ở Huế, tôi buộc phải chọn trang phục sao cho thật trẻ trung, phù hợp với chủ đề chứ chẳng lẽ lại mặc váy dạ hội hay áo dài lên sân khấu. Hôm đó, đang hát Rock dở, thấy khán giả hứng khởi, tôi mới hát ngẫu nhiên nhạc Trịnh. Lúc đó, tôi nghĩ đến những người đã mất, cảm xúc không dừng được thì chọn bài Phôi pha. Chuyện trang phục không hề được tính đến", Hà Linh trả lời trên 1 tờ báo.

Hà Linh hát tại Huế.

Ca sĩ này cũng cho biết Trịnh Công Sơn giống như một tượng đài về nghệ thuật với nhiều khán giả nhưng cũng không cần phải đến mức "thần thánh hóa" như thế. Nhạc Trịnh không quy định trang phục như thế nào. Rõ, nếu như Hà Linh nói tình huống hát nhạc Trịnh là ngẫu hứng thì khán giả có thể thông cảm được nhưng nói nhạc Trịnh không quy định trang phục như thế nào hẳn chỉ có ca sĩ 'non nghề' với phát ngôn như vậy. Nhạc Trịnh vốn nền nã, sâu lắng, bất cứ một ca sĩ chuyên nghiệp nào cũng tự nhận thấy rằng xuất hiện và hát những bài nhạc Trịnh thì nên ăn mặc thế nào cho hợp lý.

Hà Linh không mặc bra khi tham gia hát cho trẻ em khuyết tật.

Và, đây cũng không phải là lần đầu tiên mà ca sĩ Hà Linh bị 'ném đá' vì ăn mặc phản cảm. Trong một chương trình âm nhạc vì trẻ em tự kỷ do câu lạc bộ Gia đình trẻ tự kỷ Hà Nội và Hội Người Khuyết tật Hà Nội tổ chức, Hà Linh đã khiến không ít người khó chịu vì cách ăn mặc bị cho là phản cảm. Biểu diễn trước những em nhỏ tự kỷ, Sao Mai điểm hẹn 2007 lại diện chiếc áo đen mỏng thiếu nội y, để lộ phần nhạy cảm hết sức lố bịch, khó coi.

Hà Linh trong đêm nhạc 'Cầm tay mùa hè'

Trong chương trình Cầm tay mùa hè vào tháng 7/2011 tại TP HCM, Hà Linh diện một chiếc váy trắng hai dây cắt cúp ngực khá gợi cảm. Lúc đang say sưa biểu diễn trên sân khấu, phần ngực váy của Hà Linh lại thừa ra một miếng “phụ tùng”. Khi phát hiện ra sự cố, Hà Linh không khỏi bối rối và đành làm điệu bộ vừa ôm ngực vừa hát cho hết bài trên sân khấu.

Trang phục khó hiểu của Hà Linh.

Tháng 5/2014, Hà Linh xuất hiện khá ấn tượng trên sân khấu Bài hát yêu thích khi làm mới ca khúc quan họ vốn dĩ đã rất quen thuộc - Người ở người về. Tuy nhiên, cô lại gây ra tranh cãi gay gắt với phần trang phục.

Hà Linh cho biết, ca khúc quan họ Người ở người vềđược cô làm mới lại theo phong cách world music. Vì thế, nếu mặc áo mớ ba, mớ bảy giống liền anh liền chị thì không hợp. Vì thế, cô mới chọn một bộ trang phục phá cách cho phù hợp với sự sáng tạo của Hà Linh trong âm nhạc. Hà Linh còn cho biết cô mượn trang phục này ở Nhà hát Tuồng Việt Nam. Tuy nhiên, đại diện Nhà hát Tuồng cho biết, nhà hát không có bộ trang phục nào như vậy, nó giống trang phục của Trung Quốc hơn.

Anh Thư