您现在的位置是：NEWS > Nhận định
14 chức năng thân thiện nhất với người cao tuổi khi đi ô tô
NEWS2025-02-25 01:18:48【Nhận định】2人已围观
简介Những chức năng dưới đây giúp tài xế cao tuổi yên tâm khi lái xe nhờ giảm thiểu tối đa những hạn chếbảng xếp hạng bóng đá phápbảng xếp hạng bóng đá pháp、、
Những chức năng dưới đây giúp tài xế cao tuổi yên tâm khi lái xe nhờ giảm thiểu tối đa những hạn chế,ứcnăngthânthiệnnhấtvớingườicaotuổikhiđiôtôbảng xếp hạng bóng đá pháp phức tạp của xe.
Những lưu ý giúp bạn lái xe an toàn vào mùa đông很赞哦!（64561）
相关文章
- Soi kèo phạt góc Las Palmas vs Barca, 03h00 ngày 23/2
- Tuyển Việt Nam mất Xuân Trường: HLV Park Hang Seo quả lắm chiêu
- Tổng thống Pháp thuyết phục Mbappe từ chối Real Madrid ở lại PSG
- Lùi lịch thi THPT quốc gia, trường ĐH vẫn phải kết thúc tuyển sinh vào tháng 12
- Nhận định, soi kèo Valencia vs Atletico Madrid, 0h30 ngày 23/2: Bám đuổi
- Miễn phí chương trình học Tiếng Anh Phonics bài bản cho người Việt
- Vợ hái ớt thuê xin giúp 30 triệu đồng cứu chồng khỏi tàn phế
- Trường học ở TP.HCM tự lắp buồng khử khuẩn toàn thân chống Covid – 19
- Nhận định, soi kèo Fulham vs Crystal Palace, 22h00 ngày 22/2: Derby của Đại bàng
- Ngỡ ngàng tiền thưởng Liverpool vô địch Cúp Liên đoàn Anh
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo Strasbourg vs Brest, 23h15 ngày 23/2: Bệ phóng sân nhà
Xem hướng dẫn giảm tải môn Tiếng Anh bậc THCS: TẠI ĐÂY
Theo Bộ GD-ĐT, hướng dẫn này dựa trên sách giáo khoa của NXB Giáo dục Việt Nam.
Căn cứ vào hướng dẫn, Bộ yêu cầu người đứng đầu các cơ sở giáo dục trung học, các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học chỉ đạo tổ, nhóm chuyên môn và giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết bảo đảm cân đối giữa nội dung và thời gian thực hiện, phù hợp với tình hình thực tế.
Bộ GD-ĐT cũng lưu ý, không kiểm tra, đánh giá những nội dung kiến thức đã tinh giản theo công văn số 5842/BGDĐT-GDTrH ngày 1/9/2011 và các nội dung "Không dạy", "Không làm", "Không thực hiện", "Khuyến khích học sinh tự học" theo hướng dẫn mới.
Lê Huyền
Hướng dẫn giảm tải môn Ngữ văn ở bậc THCS
- Bộ GD-ĐT vừa ban hành hướng dẫn giảm tải chương trình giáo dục phổ thông trước tình hình học sinh phải nghỉ học kéo dài do dịch Covid-19. Sau đây là hướng dẫn giảm tải môn Ngữ văn cấp THCS.
">Hướng dẫn giảm tải môn Tiếng Anh cấp THCS năm 2019
Video U22 Việt Nam 2-0 U22 Trung Quốc:
1. Trước khi có chiến thắng đẹp ở trận giao hữu với U22 Trung Quốc, rõ ràng U22 Việt Nam không được quan tâm quá nhiều, thậm chí thiếu đi cả sự tin tưởng với những màn thể hiện trước đó.
U22 Việt Nam có chiến thắng ấn tượng Nhiều người đã cảm thấy thất vọng với lứa đàn em của Công Phượng, Xuân Trường... trong những trận đấu giao hữu chuẩn bị cho SEA Games vào cuối năm suốt thời gian qua.
Gần như không ai đặt quá nhiều hi vọng vào những cái tên đang khoác áo U22 ở thời gian vừa qua, kể cả khi đã được đôn lên tuyển Việt Nam như Tấn Sinh, Tấn Tài, Thanh Thinh...
Và nhiều người sớm e, mục tiêu vàng SEA Games cho những gì mà ông Park đang có trong tay thực xa vời vợi.
2. Trung Quốc có thể là cường quốc thể thao ở rất nhiều môn, nhưng bóng đá thì không. Nói theo giọng “phủi” thì đất nước hơn 1 tỷ dân này không... có duyên với môn thể thao vua.
Tiến Linh thi đấu xuất sắc Nói như thế không có nghĩa U22 Việt Nam đã thắng U22 Trung Quốc được ngay, bởi lúc này đội chủ nhà đang được dẫn dắt bởi cái tên rất nổi tiếng đồng thời HLV Park Hang Seo coi như một người thầy: Guus Hiddink.
Nhưng rốt cuộc trận đấu đã kết thúc với chiến thắng 2-0 đầy thuyết phục nghiêng về phía U22 Việt Nam. Đáng nói hơn cả, những gì mà Tiến Linh, Thanh Thịnh, Tấn Tài thể hiện khác xa so với tưởng tượng.
Dù có thể chưa nhuyễn bằng tuyển Việt Nam, nhưng cách chơi bóng tự tin, tập trung đồng thời chơi khá nhuyễn sơ đồ chiến thuật mà ông Park đưa ra đã giúp các cầu thủ U22 chơi trên chân và giành thắng lợi trước U22 Trung Quốc không thể thuyết phục hơn.
3. Tiến Linh đã ghi 2 bàn thắng để giúp U22 Việt Nam đánh bại U22 Trung Quốc, nhưng một lần nữa cái tên phải được ghi công đầu là HLV Park Hang Seo.
HLV Park Hang Seo tiếp tục khiến tất cả phải bất ngờ Ngoài việc đưa ra một chiến thuật hợp lý với những con người mà mình có trong tay, cái cách mà ông Park vun trồng cho U22 Việt Nam suốt thời gian qua mới là điều đáng để nói cũng như thán phục.
HLV Park Hang Seo đã phải đối mặt với nhiều chỉ trích khi đưa ra cách tập trung, tập huấn cho U22 đầy mới mẻ đối với bóng đá Việt Nam theo kiểu “mưa dầm thấm lâu”. Có nghĩa các cầu thủ U22 sẽ tập trung vài ngày để đá giao hữu rồi giải tán.
Cách làm này đã mang đến sự hiệu quả rất lớn, khi tất cả các cầu thủ U22 được gọi đều trưởng thành khá nhanh, cũng như nắm bắt được ý đồ chơi bóng mà ông Park muốn.
Chưa kể, cách tập trung thay đổi nhân sự liên tục cũng giúp những cái tên được gọi có thêm động lực lớn khi trở về CLB.
Và đến giờ, hiệu quả với cách làm ấy của HLV Park Hang Seo là không còn nghi ngờ gì nữa. Để rồi, U22 Việt Nam đã chính thức bước ra từ bóng tối, để nhận lấy niềm tin và hy vọng ở người hâm mộ cho chặng đường tới đây, đặc biệt tại SEA Games 2019.
Mai Anh
">U22 Việt Nam 2
Đại diện nhà trường cho biết trường đã hoạt động được hơn ba năm nay và có 80 bé theo học. Trường xin lỗi và nhờ phụ huynh tìm trường mới để các con được tiếp tục việc học.
Số lượng các cơ sở mầm non tư thục nói chung và cô giáo nói riêng không thể cầm cự qua mùa dịch bệnh có lẽ sẽ còn nhiều hơn. Bởi lẽ, giáo viên trường công lập ít nhất còn có trợ cấp trong khi giáo viên ở các cơ sở mầm non tư thục nhỏ lẻ thì học sinh không đến trường cũng đồng nghĩa với cô giáo không có lương.
Giáo viên mầm non bán chè trong những ngày nghỉ dạy Cô giáo Minh Tuyết Hương (giáo viên tại Cơ sở mầm non Thiên Thần Nhỏ tại quận Nam Từ Liêm, Hà Nội) cho biết: “Mình là giáo viên trường tư thục, không đi dạy thì cũng không thể nào bắt chủ cơ sở trả lương cho mình được.
Bởi lẽ, thực tế, khi học sinh nghỉ thì không phải đóng học phí, nhà trường cũng không có nguồn thu nào trong khi vẫn phải thuê mặt bằng, trả điện nước và các chi phí khác như đóng bảo hiểm cho nhân viên”.
Chị Hương cũng như nhiều giáo viên khác trong trường, nghỉ không lương nhưng vẫn phải trả tiền nhà trọ, tiền ăn uống, điện nước và không biết phải cầm cự đến bao giờ.
Vốn nấu nướng khá ngon nên những ngày nghỉ chị Hương tranh thủ bán đồ ăn sáng online quanh khu mình ở.
Giáo viên chọn bán đồ ăn để cầm cự qua những ngày không lương. “Rất may, tôi trọ gần một khu chung cư rất đông dân nên tôi thường xuyên vào đó đăng bài để bán đồ ăn sáng. Sáng thì tôi làm bún ốc, bún chả còn chiều thì tôi làm nem để bán cho cư dân.
Khi làm tôi rất chú ý đến vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm cũng như chọn được thực phẩm ngon, mọi người ăn ai cũng khen nên thường mua ủng hộ. Vì thế, những ngày nghỉ cũng có đồng ra đồng vào" - chị Hương chia sẻ.
Cùng cảnh ngộ với chị Hương, cô giáo Nguyễn Thiên Vân (giáo viên Cơ sở mầm non Hoa Mặt Trời, Hà Nội) thì chọn làm giúp việc theo giờ để có đồng lương trang trải cho cuộc sống.
Chị Vân tâm sự: “Nhà tôi có hai cháu, một cháu tiểu học và một cháu học THCS nên những ngày nghỉ học hai chị em có thể tự chăm sóc cho nhau. Nếu tôi mà nghỉ ở nhà không lương thì chi phí sinh hoạt không biết trông vào đâu vì chồng tôi đang chăm ông nội trong viện.
Có một phụ huynh cũ của tôi làm môi giới việc làm nên đã giới thiệu cho tôi đi làm giúp việc theo giờ. Công việc cũng cực nhưng tôi cố gắng được”.
Một căn nhà chung cư chị Vân lau dọn và nấu bữa trưa hết khoảng 2-3h. Mỗi giờ chị được trả 120 nghìn tiền lương.
“Làm giáo viên nên tôi rất cẩn thận và tỉ mẩn. Vì thế nên khi đi làm giúp việc theo giờ cũng không quá khó khăn với tôi. Những ngày đầu thì chủ nhà hơi xét nét, nhưng rồi thấy tôi làm mọi thứ gọn gàng, sạch sẽ nên họ rất quý. Có hôm tôi về họ còn gói cho cả túi hoa quả mang về cho bọn trẻ”, chị Vân chia sẻ.
Hoàng Thanh
Điều chưa từng có trong 30 năm nghề giáo của thầy hiệu trưởng
Đã công tác trong ngành giáo dục 30 năm nay, đợt nghỉ Tết dài như thế này là điều chưa từng có của thầy Chực, hiệu trưởng trường Tiểu học Sơn Lôi 1.
">Giáo viên mầm non làm đủ nghề 'cầm cự' qua những ngày nghỉ dạy vì dịch covid
Nhận định, soi kèo Western United vs Adelaide United, 13h00 ngày 23/2: Lịch sử gọi tên
Sau điều trị viêm ruột thừa, tình trạng sức khỏe của Hào không ổn, tình trạng dính ruột tắc ruột sau phẫu thuật cứ lặp đi lặp lại.
Hôm nay, bé Hào đã ổn định được xuất viện chuyển tuyến dưới theo dõi thêm. Bác sĩ đã phải phẫu thuật nhiều lần trong vòng 2 tháng để giải quyết tình trạng tắc và xoắn ruột. Hai lần bác sĩ đã phải đặt hậu môn tạm cho Hào ở hai vị trí khác nhau. Tình trạng sức khỏe yếu, cứ ăn vào là ói ra, Hào phải nằm viện dài ngày.
Bé Hào không có bảo hiểm y tế, mọi chi phí gia đình phải tự chi trả khiến khó khăn chồng chất. Nhiều năm nay, anh Lợi sống cảnh gà trống nuôi con, số tiền kiếm được cũng chỉ đủ hai cha con đắp đổi qua ngày. Trong nhà chỉ dư vài ba triệu đồng, đến khi con trai nhập viện anh phải đi khắp nơi hỏi vay tiền.
Sau khi bài viết Con 2 tháng mổ 3 lần, cha bán bò cũng không lo đủ được đăng tải, nhiều bạn đọc đã bày tỏ sự quan tâm, chia sẻ. Thông qua báo, bạn đọc ủng hộ bé Hào số tiền 18.605.000 đồng, được chúng tôi chuyển đến gia đình, động viên bé tiếp tục điều trị.
Hiện tại, tình trạng sức khỏe của bé Trương Nhật Hào đã ổn, được bác sĩ cho chuyển về bệnh viện tuyến dưới theo dõi thêm. Bé Hào đã ăn uống và đi lại được, sức khỏe mỗi ngày mỗi cải thiện hơn.
Đức Toàn
Xót xa bé trai dân tộc Nùng 2 lần phẫu thuật tim, 3 lần mổ não
Mổ tim 2 lần, tình trạng sức khỏe của cậu bé Hoàng Văn Minh vẫn chưa hết nguy hiểm. Không ngờ bác sĩ tiếp tục phát hiện, em có ổ áp xe lớn trong não cần phẫu thuật gấp.
">Bé Trương Nhật Hào đã được xuất viện
Ông Nguyễn Xuân Thành cho biết việc tinh giản được thực hiện theo nguyên tắc đảm bảo chuẩn kiến thức cơ bản, nền tảng cho học sinh để đảm bảo các em có đủ năng lực học tiếp ở các lớp sau; đảm bảo thống nhất giữa các khối lớp trong cùng môn học, các môn học trong cùng khối lớp và cấp học. Tất cả các môn học ở cấp THCS, THPT đều có hướng dẫn rất cụ thể.
Hướng dẫn cũng tạo thuận lợi cho việc tổ chức thực hiện tại các cơ sở giáo dục theo hướng mở, linh hoạt trong quá trình thực hiện; đảm bảo tinh giản nội dung dạy học phù hợp với khung kế hoạch giáo dục trong năm học 2019-2020 đã được điều chỉnh.
Giáo viên sẽ không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung kiến thức đã tinh giản (Ảnh: Phạm Hải) Những nội dung kiến thức không dạy, không làm, không thực hiện được đề cập trong hướng dẫn là những nội dung thực hành, thí nghiệm mà học sinh không có điều kiện đến trường thực hiện; những nội dung bài học mang tính luyện tập nâng cao mà kỹ năng của các bài đó có thể hình thành ở các bài học khác; những nội dung mang tính mở rộng, vận dụng vào thực tiễn… được hướng dẫn không dạy hoặc không thực hiện trong học kỳ 2 năm học này.
Ông Thành cho biết dù tinh giản nhưng đã có tính toán đến việc học sinh vẫn còn có cơ hội để học và trải nghiệm ở những bài học và cấp học sau theo chương trình các môn học do chương trình hiện hành (2006) được thiết kế theo cấu trúc đồng tâm nâng cao dần (xoáy ốc) nên nhiều chủ đề, nội dung kiến thức được lặp lại ở mức độ cao hơn.
Hướng dẫn điều chỉnh của Bộ là đã giảm kịch khung trong điều kiện có thể và không thể tinh giản được nữa khi nguyên tắc là phải đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng tối thiểu của chương trình.
Tăng cường dạy học qua internet, trên truyền hình
Căn cứ hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, các Sở GD-ĐT sẽ điều chỉnh kế hoạch dạy học trong học kì II năm học 2019-2020, bảo đảm hoàn thành chương trình cấp THCS, THPT phù hợp với tình hình thực tế tại các cơ sở giáo dục.
Các cơ sở giáo dục ưu tiên thời gian tối đa để tổ chức dạy các môn học bắt buộc theo chương trình và tổ chức dạy các môn tự chọn một cách phù hợp; tăng cường các hình thức dạy học từ xa như dạy học qua internet và trên truyền hình. Thời gian đầu của năm học 2020-2021 hoặc vào những thời điểm thích hợp trong năm học theo chương trình của từng môn học, kế hoạch giáo dục năm học 2020-2021 của các trường cần tính toán thời gian ôn tập, bổ sung nội dung kiến thức cần thiết cho học sinh trước khi thực hiện chương trình của năm học mới.
Trong điều kiện học sinh vẫn tiếp tục nghỉ học, căn cứ hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, các cơ sở giáo dục đẩy mạnh dạy học từ xa qua internet, trên truyền hình nội dung chương trình của học kỳ 2. Các bài giảng để dạy qua internet, dạy trên truyền hình sẽ phải căn cứ vào hướng dẫn tinh giản này để xây dựng.
Quá trình xây dựng hướng dẫn tinh giản Bộ GD-ĐT đã tính toán về thời lượng nội dung kiến thức giảm tải làm sao để đảm bảo thực hiện được trong khoảng thời gian còn lại của chương trình; bao gồm cả phần học từ xa (học trực tuyến, học trên truyền hình) và phần tiếp tục học khi học sinh được quay trở lại trường.
Không kiểm tra kiến thức tinh giản
Công văn hướng dẫn của Bộ GD-ĐT lưu ý, giáo viên khi dạy học chương trình của học kỳ 2 năm học 2019-2020, không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung kiến thức đã tinh giản và các nội dung mà hướng điều chỉnh của Bộ yêu cầu “không dạy, không làm, không thực hiện; khuyến khích học sinh tự học”.
Giải thích thêm, ông Thành cho biết mục tiêu tinh giản chương trình là để đảm bảo đủ thời gian dạy học trong tình hình rất khó khăn của năm nay nên chỉ thực hiện cho chương trình học kỳ II của năm học này. Sang năm tới, Bộ sẽ có hướng dẫn để các trường khi xây dựng kế hoạch dạy của năm học mới có thể tiếp tục củng cố, bổ sung những phần kiến thức cần thiết nhưng buộc phải tinh giản của năm học này.
Căn cứ hướng dẫn điều chỉnh chương trình từng môn học của cấp THPT, hiện nay, Bộ GD-ĐT đang xây dựng đề tham khảo của kỳ thi THPT quốc gia để sớm công bố cho học sinh lớp 12 và các trường tổ chức dạy học, ôn thi cho học sinh. Tinh thần là đề thi tham khảo và đề thi chính thức đều phải bám sát vào nội dung chương trình giáo dục đã được tinh giản.
"Việc đánh giá kết quả học tập, thi cuối năm, thi vào lớp 10 tại các địa phương cũng phải căn cứ vào chương trình giáo dục đã được tinh giản" - ông Thành lưu ý.
Thế Nam
Tinh giản môn Ngữ văn không ảnh hưởng tới tính hệ thống của chương trình
PGS.TS. Đỗ Ngọc Thống cho biết việc tinh giản, giảm nhẹ các nội dung dạy học của môn Ngữ văn là hoàn toàn phù hợp và xuất phát từ bối cảnh thực tiễn.
">Thông tin về việc tinh giản nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019
Lịch học qua truyền hình của học sinh TP.HCM
Từ ngày 13-18/4, TP.HCM sẽ tiếp tục thực hiện dạy học qua truyền hình với học sinh lớp 9 và 12. Học sinh có thể theo dõi trên kênh HTV trực tuyến, lịch phát sóng buổi sáng dành cho học sinh lớp 9, buổi chiều dành cho học sinh lớp 12.
Thông qua các bài giảng, học sinh TP.HCM sẽ học tiếp nối các kiến thức của học kỳ 2 năm học 2019-2020. Khi học sinh đi học trở lại, nhà trường xây dựng kế hoạch, giải pháp tổ chức rà soát, đánh giá kết quả học tập qua Internet, trên truyền hình.
Lịch học qua truyền hình của học sinh Đà Nẵng
Kể từ ngày 13/4, Sở GD-ĐT Đà Nẵng sẽ phối hợp với Đài Phát thanh – Truyền hình Đà Nẵng thực hiện chương trình “Dạy học trên truyền hình”.
Chương trình thực hiện trên cơ sở tiếp nối các chương trình "Ôn tập lớp 12 trên truyền hình" và "Ôn tập lớp 9 trên truyền hình" đã được phát sóng thời gian qua. Chương trình sẽ giúp các em học sinh lớp 12 và lớp 9 tiếp thu kiến thức mới theo chương trình giáo dục phổ thông, giúp các em hoàn thành tiến độ chương trình theo quy định của Bộ GD-ĐT.
Chương trình "Dạy học trên truyền hình" được phát sóng vào khung giờ từ 9h đến 10h30 thứ 2 - thứ 7 đối với lớp 12; từ 14h30 đến 16h00 thứ Hai, thứ Tư, thứ Sáu đối với lớp 9 trên kênh DanangTV1, DanangTV2, Đài Phát thanh – Truyền hình Đà Nẵng và trực tuyến trên website www.danangtv.vn.
Lịch học cụ thể như sau:
Lịch học qua truyền hình của học sinh Thừa Thiên – Huế
Ngoài việc dạy học cho học sinh khối 12 qua truyền hình với 9 môn học để thi THPT quốc gia từ 8h-9h40 và 3 môn học cho học sinh lớp 9 từ 15h-16h05, Sở GD-ĐT cũng phối hợp với Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh Thừa Thiên Huế tổ chức dạy học 2 môn Toán và Tiếng Việt dành cho học sinh đang học lớp 5. Lịch phát sóng cụ thể như sau:
Lịch học qua truyền hình của học sinh Nghệ An
Chương trình dạy học trên truyền hình của Nghệ An phát sóng từ thứ 2 - thứ 7 hàng tuần vào khung giờ từ 17h – 17h45. Mỗi số phát sóng bài dạy có thời lượng 45 phút/môn học.
Đối với lớp 9 sẽ tổ chức dạy học 3 môn Toán, Ngữ văn và tiếng Anh. Lớp 12 sẽ tổ chức dạy 9 môn, gồm Toán, Ngữ văn, tiếng Anh, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý và Giáo dục công dân.
Từ ngày 13-18/4, học sinh lớp 9 học bài mới vào thứ 3, thứ 6; học sinh lớp 12 ôn tập 4 buổi vào thứ 2,4,5,7. Lịch học cụ thể như sau:
Lịch học qua truyền hình của học sinh Hải Phòng
Chương trình Ôn tập kiến thức dành cho khối lớp 9 và 12 được phát sóng từ thứ 2 - thứ 7 trên kênh THP, THP+ của Đài Phát thanh và Truyền hình Hải Phòng.
Thời gian phát sóng buổi sáng từ 8h30 – 9h15 các môn cho khối 9 (Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh); chiều từ 14h30 – 16h45 các môn cho khối 12 (Toán, Ngữ văn, Vật lý, Hóa học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh, Sinh học, Giáo dục công dân).
Học sinh có thể xem lại chương trình trên kênh youtube THP và website của Đài Phát thanh và Truyền hình Hải Phòng: www.thhp.vn.
Lịch học các môn cụ thể như sau:
Lịch học qua truyền hình của học sinh Thái Bình
Tuần từ 13-18/4, học sinh lớp 12 tỉnh Thái Bình sẽ chính thức học chương trình chính khóa các môn thi THPT quốc gia, trong đó mỗi tuần các em sẽ học 2 tiết tiếng Anh, 2 tiết Toán và 2 tiết Ngữ Văn; các môn còn lại: Lịch sử, Địa lý, Hóa Học, Sinh học và Giáo dục Công dân sẽ học 1 tiết/tuần.
Đối với học sinh lớp 9, các em tiếp tục chương trình học chính khóa, trong đó, môn Toán và môn Ngữ văn sẽ học 1 tiết/tuần; các môn Tiếng Anh, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Lịch Sử và Giáo dục Công dân sẽ được thực hiện luân phiên nhau.
Lịch học từ 13-18/4 của học sinh Thái Bình cụ thể như sau:
Lịch học qua truyền hình của học sinh Đồng Nai
Sở GD-ĐT Đồng Nai đã công bố lịch Phát sóng lại chương trình ôn tập kiến thức học kỳ I năm học 2019-2020 trên Đài Phát thanh và Truyền hình Đồng Nai từ ngày 13-18/4. Đây là địa phương đầu tiên phát sóng chương trình dạy học trên truyền hình.
Chương trình sẽ phát sóng buổi sáng bắt đầu từ 7h30, buổi chiều từ 13h50 theo các môn học. Lịch học cụ thể như sau:
Kênh truyền hình giáo dục quốc gia VTV7
Nhằm hỗ trợ học sinh cả nước trong thời gian học tập ở nhà để phòng, chống dịch Covid-19, Bộ GD-ĐT tạo phối hợp với Đài Truyền hình Việt Nam tổ chức phát sóng Chương trình dạy học trên truyền hình. Điều này nhằm mục tiêu “tạm dừng đến trường nhưng không dừng việc học”.
Học sinh lớp 12 sẽ tham gia 9 môn học phát sóng lúc 9h30 từ thứ 2 - thứ 7; học sinh lớp 9 sẽ tham gia 3 môn học phát sóng lúc 14h30 từ thứ 2 - thứ 7.
Lịch phát sóng của tuần từ 13-18/4 như sau:
Lịch học qua truyền hình của học sinh Hòa Bình
Chương trình “Học trên truyền hình” được phát sóng trên Đài Phát thanh và Truyền hình Hòa Bình.
Theo đó, học sinh lớp 9 sẽ học các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh phát vào 9h15 các ngày từ thứ 2 - thứ 7 hàng tuần, thời lượng mỗi chương trình từ 45-50 phút; chương trình phát sóng đến khi học sinh đi học trở lại.
Học sinh lớp 12 sẽ học các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh phát vào 14h45 các ngày từ thứ 2 - thứ 7 hàng tuần, thời lượng mỗi chương trình từ 45 - 50 phút.
Thúy Nga
Lịch phát sóng chương trình học trên truyền hình cho học sinh Hà Nội từ 13 đến 18/4
- Sở GD-ĐT Hà Nội vừa công bố lịch phát sóng Chương trình học trên truyền hình cho học sinh các khối ôn tập trong thời gian nghỉ vì Covid-19 từ ngày 13 đến 18/4.
">Lịch dạy học trên truyền hình cho học sinh cả nước từ 13